Презентации по Лингвистике

food ПРИМЕЧАНИЕ Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка" в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение. cheese milk ПРИМЕЧАНИЕ Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка" в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.

Аудирование процесс восприятия и понимания речи на слух во время ее порождения. Трудности Языковые: фонетические, лексические и грамматические Психологические Контекстуальная осведомленность

Сферы использования интернета в процессе обучения ИЯ в качестве : 1) средства поиска информации и доступа к виртуальной библиотек; 2) средства коммуникации на иностранном языке, позволяющего передавать письменные тексты и изображения (гипертексты), а также озвучивать послания; 3) средства овладения письменной речью; 4) инструмента организации дистанционного обучения; 5) средства самообразования. Позволяет организовать как индивидуальную, так и коллективную форму работы, сочетая функции средства общения с информационной и технической поддержкой деятельности учителя и ученика.

The basic definition Like Love Prefer dislike should/ would like Idioms It looks like – Похоже to swim like а fish - плавать как рыба like a red rag to a bull – как красная тряпка на быка like two peas (in a pod). - Они похожи как две капли воды

[n] environment, burn, oxygen [r] rubbish, recycle, forever, forest, tomorrow, factory, trash. [t] litter, last, pollute, atmosphere, factory, [d] don’t, die, today, land, dirty, dig Nothing is forever And nature is getting tired. If we don’t stop and think today Tomorrow the Earth could die.

Немного истории René Descartes Рене Декарт - Renatus Cartesius - Картезий 1596, Франция – 1650, Швеция французский математик, физик, физиолог и философ, создатель знаменитого метода координат, сторонник аналитического метода в математике, метода радикального сомнения в философии, механицизма в физике, предтеча рефлексологии.

Английский язык в начальной школе Прежде всего, нужно помнить, что ребенок не терпит никакого давления и активно сопротивляется ему, в отличие от взрослых, вынужденных соблюдать многие правила. Объяснять ребенку, что английский язык понадобится в дальнейшей его деловой жизни – дело бесполезное. Он хочет все здесь и сейчас. Именно поэтому процесс обучения должен оставаться творческим. Особое внимание должно быть уделено игровым методикам, которые позволяют обеспечивать ситуации успеха каждому учащемуся. Так как опыт общения у школьников младшего школьного возраста не очень большой, то на уроках английского языка в начальной школе они обучаются не только общению на иностранном языке, но процессу как таковому. На уроках английского языка в начальной школе преподавателю необходимо соблюдать несколько условий для получения положительных результатов: Тщзательный отбор ситуаций ХОРОШИЙ РЕЗУЛЬТАТ Тщательный отбор ситуаций Участие каждого в процессе обучения Комфортные условия в классе Новизна

M A P S O T Z L N I F E D G B M A P S O T Z L N I F E D G B Name the letter Guess the word a b_d e a fl_g a an ap_le p a ba_ g a _en p

Everybody says I look like my mother   Everybody says I look like my aunt Bee   Everybody says my nose is like my father’s   But I want to look like me.   Do you remember the parts of our body?  

Краткая автобиография Родилась 7 апреля 1983 года в городе Архангельск. С 1990 – 2000гг. обучалась в МОУ СОШ № 35 г. Архангельска. С 2000 – 2006гг. обучалась в Поморском Государственном Педагогическом Университете им М.В. Ломоносова. Активно принимала участие в студенческой жизни университета. Участвовала в организациях международных встреч социальных педагогов. В 2006 году была присуждена квалификация ЛИНГВИСТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ по специальности «Теория и методика иностранных языков и культур». Имею корочки гида переводчика по г. Архангельск и Архангельской области.

What do you know about Australia? (choose the right answer) 1.What is the capital of Australia? 1.Sydney 2.Melbourne 3.Canberra. 2.When did Europeans settle in Australia? 1.1488 2.1788 3.1901 3.Which city is Australia’s oldest and largest? 1.Sydney 2.Melbourne 3.Canberra. 4. Who are the Australian natives? 1.Eskimos 2.Aborigines 3.Indians 5. Who discovered Australia? 1.Christopher Columbus 2.Captain Cook 3.Lewis and Clark Australia Australia 6.What is the official language in Australia? 1.French 2.German 3.English 7.What is the longest river in Australia? 1.Murrumbidgee 2.Murray 3.Darling 8.What is the highest mountain? 1.Kosciuszko 2.Townsend 3.Twynam 9.What animals can you see on the Australian coat of arms? 1.Kangaroo and Dingo 2.Koala and Parrot 3.Kangaroo and Emu 10. What are the national colours? 1.blue and white 2.green and gold 3.red and white.

BIRCH TREE DYMKOVO TOYS

Цель: формирование лексических навыков. Тип урока: урок по формированию лексических навыков. Тема: Sport in our life. Задачи: -практические: ознакомление учащихся с новыми лексическими единицами, тренировка в употреблении ранее введённых ЛЕ, развитие умений монологической и диалогической речи, развитие навыков аудирования. -общеобразовательные: развитие общего и филологического кругозора. -воспитательные: воспитание любви к спорту и здоровому образу жизни, воспитание внимания и умения слушать друг друга. -развивающие: развитие языковой догадки, развитие памяти, мышления, воображения. Языковой материал: -новый: НЛЕ – karate, judo, a long jump, mountain biking, to get you through the week, to look forward to + noun/Ving, to have a say, to give a real thrill, to develop someone’s balance and coordination. -для повторения: football, dance, ice-skating, to fight, to dive, to play in a team, to throw, to run, to ride. Оснащение урока: аудиозаписи, фотографии видов спорта, рабочая тетр тетрадь

П р о в е р ь с е б я: Cat Ball Pen Fox Pig Dog Tiger Rabbit W e l l d o n e !!!

生 词: 谁 shuí кто 找 zhăo искать 也 yě тоже, также 打 dă бить, ударять, играть (руками) в… 球 qiú мяч, шар 篮球 lánqiú баскетбол 网球 wăngqiú теннис 冰球 bīngqiú хоккей 棒球 bàngqiú бейсбол 生 词: 足球 zúqiú футбол 橄榄球 gănlănqiú регби 羽毛球 yúmáoqiú бадминтон 乒乓球 pīngpāngqiú настольный теннис 喜欢 xĭhuān нравится 教练员 jiàoliànyuán тренер, инструктор 排球 páiqiú волейбол 踢 tĭ пинать, ударять, бить (ногой) 锻炼 duànliàn тренироваться

Ночь. 31-е. Октябрь. Сквозь тьму и мрак , летя, Вся нечисть собирается, И двери жутко, не шутя, В мир страха открываются. Halloween !!! Привидения, вампиры, Ведьмы, духи темноты, Совы, филины и крысы, Жабы, чёрные коты! Все явились, как один: Значит это – Хеллоуин!

Home, sweet home! How many rooms are there in your house? WHAT ARE THEY?

Santa Claus is very busy in December. At 7 o’clock Santa has an ice cream and a cup of cold coffee for breakfast.

How are you today? Fine, thanks! Not bad, thanks! [æ] [i] [e] [ɒ] [ʊ] [i:] [u:] [ɔ:] [k] [b] [t] [ð] [θ] [h]

Допиши буквы B__ , __ m , P__ , __ r, W__ , X__ , __ g , L __ , __ j , D__ , __ s. Расставь буквы в алфавитном порядке. Dd, Tt, Nn, Xx, Ww, Oo, Ii, Ff, Ll, Uu, Mm, Vv.

We are ready and happy… You are to answer some questions