Презентации по Литературе

За свою жизнь В.В.Бианки написал более 300 рассказов, сказок, повестей. Вместо шубки лишь иголки. Не страшны ему и волки. Колкий шар, не видно ножек, Звать его конечно...

Еллар миннән үзенең соравын Баганага терәп сорады. Еллар минем күңел сафлыгын Утка-суга салып сынады. Ф.Кәрим Фатих Кәрим - әдәбиятыбыз тарихында җуелмас якты эз калдырган шагыйрь. Гыйнвар аенда шагыйрь Ф.Кәримгә 102 яшь тулган булыр иде.

Он был похож только на самого себя. Еще на свои стихи. Или стихи – на него? На первый взгляд – простой, понятный, доступный. На второй – серьезный, жесткий, внимающий, все замечающий. Надо думать, а не улыбаться,  Надо книжки трудные читать,  Надо проверять – и ушибаться,  Мнения не слишком почитать.  Мелкие пожизненные хлопоты   По добыче славы и деньжат   К жизненному опыту    Не принадлежат.  Б.А.Слуцкий родился в 1919 году в городе Славянске на Украине, в семье служащего. Вспоминая это время, Слуцкий писал: Я на медные деньги учился стихам, На тяжёлую, гулкую медь, И набат этой меди с тех пор не стихал, До сих пор продолжает греметь. В 1937 году Борис поступил в юридический институт, а через два года – в Литературный институт имени Горького. Оба вуза Слуцкий закончил в 1941 году. В том же году состоялся и его поэтический дебют - произведения поэта были опубликованы в журнале «Октябрь» в подборке «Стихи студентов Москвы». Слуцкий писал со свойственной ему самоиронией: «Хорошо я жил в те годы — 37-й, 38-й, 39-й! Стипендия 120 рублей плюс 50 из дому. Обедал раз или два в месяц — питался булками, тогда ещё именовавшимися французскими. И беконом, разрезанным столь тонко, что хватало надолго. Чай — без заварки, но с карамелью. Температура в общежитии — не выше 9 градусов всю зиму... Бронхиты, плевриты, воспаление надкостницы. Процессы в лёгких. Процессы в газетах. В 37-м, 38-м, 39-м годах у меня не было ничего, кроме заплатанного ватного одеяла и стихов, которые я писал всё время...».

«Для того, чтобы процветало искусство, нужны не только художники, но и меценаты». К. С. Станиславский Часть I Божественные покровители

Виктор Петрович Астафьев родился в селе Овсянка Красноярского края 1 мая 1924 года Скала на берегу Енисея напротив села Овсянка

1.Укажите годы жизни А.П.Чехова: А) 1824 – 1890 Б) 1860 – 1904 В) 1854 – 1902 Г) 1841 – 1896 Д) 1836 – 1901 2.В каком городе родился А.П.Чехов? А) Петербург Б) Москва В) Киев Г) Таганрог Д) Орёл

Франция Эйфелева башня— самая узнаваемая архитектурная достопримечательность  Парижа, всемирно известная как символ Франции, названная в честь своего конструктора Гюстава Эйфеля. Сам Эйфель называл её просто — 300-метровой башней. В 2006 году на башне побывало 6 719 200 человек, а за всю её историю до 31 декабря 2007—236 445 812 человек.То есть башня является самой посещаемой[ и самой фотографируемой достопримечательностью мира. Этот символ Парижа задумывался как временное сооружение — башня служила входной аркой парижскойВсемирной выставки 1889 года. От планировавшегося сноса (через 20 лет после выставки) башню спасли радиоантенны, установленные на самом верху, — это была эпоха внедрения радио. Гюстав Эйфель Великобритания Башня возведена по проекту английского архитектора Огастеса Пьюджина в 1858 году, башенные часы пущены в ход 31 мая 1859 года. Официальным наименованием до сентября 2012 года было «Часовая башня Вестминстерского дворца» (иногда именуемая как «Башня Св. Стефана»). Высота башни 96,3 метра (со шпилем); нижняя часть часового механизма располагается на высоте 55 м от земли. При диаметре циферблата в 7 метров и длине стрелок в 2,7 и 4,2 метра, часы долгое время считались самыми большими в мире.

«Дубровский» система образов Именами каких ещё героев вы заполнили бы оставшиеся два слайда ? «Дубровский» конфликт Конфликт помещиков (Дубровский –Троекуров) Конфликт крестьян (Архип - судебные приставы) Конфликт подростков (драка Мити и Саши из- за кольца) Какие ещё конфликты в романе вы могли бы выделить?

СКАЗКА Что за прелесть эти сказки! Каждая из них поэма! А.С.Пушкин. СКАЗКА -вид устного народного творчества

Дружок, нас с тобой путешествие ждет В страну, где румяное солнце встает. Увидим на улице, а не в кино Людей, что спешат по делам в кимоно.

Путешествие XIII Смешные книжки. Тайна юмора и сатиры ДРАГУНСКИЙ ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ (1913-1972)

Первобытное искусство Истоки искусства Истоки искусства уходят в глубокую древность. Многочисленные произведения изобразительного искусства появились значительно раньше, чем сформировалось сознательное представление человека о художественном творчестве. Зарождение искусства восходит к первобытной эпохе, когда человек впервые попытался отразить свои представления об окружающем мире , передаче знаний и навыков, как общение между людьми.

Николай Алексеевич Некрасов родился 22ноября 1821года в украинском местечке Немирове Подольской губернии. В 1839 году вопреки отцовской воле Николай Некрасов поступил вольнослушателем в Петербургский университет. Первый сборник стихов «Мечты и звуки», изданный Некрасовым в Петербурге в 1840 на собственные средства, успеха не имел, подвергся резкой критике В. Г. Белинского, с которым Некрасов сблизился позже, в 1842—43, в период сотрудничества в «Отечественных записках». В 1847—66 Некрасов — редактор журнала «Современник»,здесь напечатаны и собственные стихи и поэмы Некрасова. Умер Н.А. Некрасов 27 декабря 1877 года. На похоронах возникла стихийная демонстрация. Несколько тысяч человек провожали его гроб до Новодевичьего кладбища. Краткие биографические сведения «Тройка» всеми любимая и известная песня «Коробейники» «Что ты жадно глядишь на дорогу?» Если вдуматься и вслушаться, то отголоски некрасовской народности можно услышать и в произведениях одного из самобытнейших русских композиторов, музыканта-реалиста, музыканта-народника Модеста Петровича Мусоргского. Кто слышал «Хованщину», - грандиозную народную драму, тот согласится со мной. «В дороге» Некрасов в музыке. Талант Некрасова распространил своё влияние на все сферы культурной жизни России. Многие стихи его стали народными песнями, на слова Некрасова написаны десятки романсов.

Цели и задачи Проанализировать важнейшие исторические события, отраженные в романе-эпопее глазами героев. Отразить отношение автора к войне и роли исторической личности в ней. Показать всю сложность и противоречивость состояния людей разных сословий во время вторжения Наполеона на территорию России. Сопоставить события, изображенные в романе-эпопее, с мнениями историков. В начале июня… Распространились слухи «…армия в опасности, Смоленск сдан, у Наполеона миллион войска, только чудо может спасти Россию» Русский народ. «Господи боже сил, боже спасения нашего! …и пощади, и помилуй нас.» из отрывка молитвы “Цель войны — убийство, орудия войны — шпионство, измена и поощрение ее...” Андрей Болконский. «…нужно действовать: война в России. Мы все встанем, все поголовно пойдем за царя-батюшку!» дворяне «Мы покажем Европе ,как Россия восстает за Россию» Русские войны о ВОЙНЕ…

Дети — это взгляды глазок боязливых, Ножек шаловливых по паркету стук, Дети — это солнце в пасмурных мотивах, Целый мир гипотез радостных наук Каждый стих - дитя любви, Нищий незаконнорожденный. Первенец - у колеи На поклон ветрам - положенный

Тестирование по рассказу «Листопадничек» Выберите верный ответ. 1. Зайчата родились А) Весной Б) Осенью В) Зимой 2. На своём пути Листопадничек встретил 1-м А) Выдру Б) Росомаху В) Бобров 3. Сколько этажей было в бобровой хатке? А) 1 Б) 2 В) 3 4. Как зайчонок попал на болото? А) Прилетел с журавлями Б) Перешел через лес В) Выплыл на берег и побежал 5. По всему лесу Листопадничек прослыл: А) Сильным и умным Б) Храбрым и отчаянным В) Смелым и отважным

Среди всех зверей, однако, Людям лучший друг – собака.

«Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции». В.А.Сухомлинский Системно - деятельностный подход –методологическая основа концепции государственного стандарта общего образования второго поколения Чтобы быть успешным необходимо: самостоятельно планировать, анализировать, контролировать свою деятельность иметь определённую сумму знаний, умений, навыков самостоятельно ставить перед собой новые учебные задачи и решать их

Я. Аким В. Драгунский Н.Саконская Э.Успенский С Маршак "Он живой и светится" "Мы с мамой" "Мама, так тебя люблю" «Тихая сказка» "Всё в порядке" В. Орлов Как Малышу нашли маму

Михаил Александрович Шолохов Одним из первых создал глубокие и правдивые произведения о войне, о которой знал не понаслышке. Будучи специальным корреспондентом газет «Правда», «Красная Звезда», он не раз бывал на передовом крае, встречался с бойцами и командирами. Первый военный очерк «На смоленском направлении» Шолохов написал о 19-ой армии Конева. 22 июля 1942 года был опубликован рассказ «Наука ненависти» В начале 1943 года на передний край стали поступать номера «Правды» с главами из романа «Они сражались за Родину» В 1956—1957 годах написан рассказ «Судьба человека»

Рембрандт Харменс ван Рейн. Флора. Флора (лат. Flora от floris - цветок) – великая римская богиня растительности, садов и всякого цветения. Ее даже называли «матерью цветов». Пока богиня не приняла власть над землей, земля была одноцветны и пуста. Но Флора бросила в почву первые семена, и земля покрылась ярким нарядом. Ей подчинены хлебные поля и виноградники, оливковые рощи, медоносные долины и пасеки, плодовые сады и цветущие луга. Изображалась Флора в виде красивой молодой женщины с цветами в руках. Многие великие художники (Тициан, Рембрандт и др.) обращались к образу Флоры. Тициан. Флора.

Рис. Дорожная карта учебного курса Основные техники, обеспечивающие эффективную обратную связь для преподавателя и учеников Мини (минутный) обзор В течение последних нескольких минут урока попросите учеников ответить на половинке листка бумаги на следующие вопросы: «Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?» и «Какой момент остался наименее ясным?» Цель – получить данные о том, как ученики поняли то, что проходили в классе. Просмотреть ответы и отметить наиболее полезные комментарии. На следующем уроке акцентировать те пункты, которые высветились благодаря комментариям учеников.