Презентации по Литературе

Алигьери Данте Годы жизни (1265 - 1321) Средневековый итальянский поэт и философ. Родился во Флоренции. Фрагмент картины «Данте Алигьери с «Божественной комедией»» Художник Доменико ди Микелино

(27 СЕРПНЯ 1941 – 22 ЛИПНЯ 2012) УКРАЇНСЬКИЙ АКТОР ТЕАТРУ І КІНО, ЛАУРЕАТ ШЕВЧЕНКІВСЬКОЇ ПРЕМІЇ (1993, ЗА ГОЛОВНУ РОЛЬ У ВИСТАВІ "ТЕВ'Є-ТЕВЕЛЬ" ЗА ШОЛОМ-АЛЕЙХЕМОМ), НАРОДНИЙ АРТИСТ УРСР (1980), НАРОДНИЙ АРТИСТ СРСР (1991), ГЕРОЙ УКРАЇНИ (2011). ФІЛЬМОГРАФІЯ: "ВОГНЕМ І МЕЧЕМ", "МОЛИТВА ЗА ГЕТЬМАНА МАЗЕПУ", "ТАРАС БУЛЬБА", "ПЛАТОН АНГЕЛ" ТА ІНШІ.

Журналы для детей Журнал- это периодическое издание в виде книжки, содержащей статьи, произведения разных авторов, а также отдельная книжка такого издания.

ТИРАЖ ▪ 1927 год — 10 000 ▪ 1928 год — 2 500 ▪ 1958 год — 164 000 ▪ 1986 год — 175 000 ▪ 1989 год — 380 000 ▪ 1991 год — 242 000 ▪ 1994 год — 38 200 ▪ 2009 год — 4 000 Первоначально «Октябрь» являлся органом МАПП, в 1925 году ВАПП, в 1926—1932 — органом ВАПП и МАПП, в 1933—1934 — Оргкомитет СП РСФСР, в 1934—1957 СП СССР и в 1958—1990 это был орган СП РСФСР. После выхода нового Закона о печати (1990) учредителем стал трудовой коллектив редакции. В свой рапповский период журнал не пользовался популярностью, в конце 1927 года В. Васильевский, Ф. Раскольников и В. Фриче даже подавали докладную записку в ЦК ВКП(б) с предложением закрыть «Октябрь», так как он имеет всего 800 подписчиков и даёт 60000 руб. убытка в год. В журнале публиковались Сергей Есенин, Владимир Маяковский, Михаил Зощенко, Андрей Платонов, Аркадий Гайдар, Александр Твардовский, Константин Паустовский, Михаил Пришвин. Многое из напечатанного в «Октябре» в 1920-30-е годы и сейчас остаётся яркими страницами отечественной литературы: «Песнь о великом походе» Есенина, «Страна Муравия» Твардовского, «Школа» Гайдара, рассказы Платонова и произведения Зощенко. На страницах «Октября» в 1940-е гг. увидели свет «Пётр Первый» Алексея Толстого, «Два капитана» Вениамина Каверина и «Сын полка» Валентина Катаева. С первых же номеров журнал знакомил читателей и с творчеством зарубежных писателей: И. Бехера, Л. Фейхтвангера, В. Бределя, Р. Роллана, А. Барбюса, Т. Драйзера, М. Андерсена-Нексё, Г. Манна.

Русское общество сороковых годов XIX века — времени, в которое началась литературная деятельность Н. А. Некрасова, — активно искало пути развития России. Борьба за интересы обездоленных, осознание грандиозности свершаемого вносили в жизнь человека, избравшего путь заступника русского пахаря, ощущение полноты бытия и счастья. Общественное движение тех лет достигло небывалого размаха. В мире искусства вновь и вновь поднимался вопрос о назначении литературы, и в частности поэзии. Неоднократно обращался к этой проблеме и Некрасов… Путь «обличителя толпы, ее страстей и заблуждений» поэт избрал еще в юности, но первые высказывания на эту тему относятся к более позднему времени. 21 февраля 1852 года, в день смерти Н. В. Гоголя, имя которого неразрывно связано с гражданственностью в литературе, Некрасов написал стихотворение «Блажен незлобивый поэт...» — первую поэтическую декларацию.

История взаимоотношений Обломова и Ольги Знакомство. Пение Ольги. Пробуждение чувства любви в Обломове. Изменения в образе жизни главного героя (ч.2, гл.V). Неожиданное признание в любви (ч.2, конец гл.V). Необходимость объяснения после неожиданного признания. Встреча в парке. Повторное признание в любви. Надежда на взаимность (ч.2,гл.VI). Возвращение героя к жизни («Он вдруг воскрес»), обретение жизненной цели (ч.2, гл. VIII). Разное понимание любви (ч.2,гл.IX). Письмо Обломова к Ольге ( «Вы меня не любите и не можете любить»), реакция Ольги на письмо, примирение (ч.2, гл. X) Осознание героем невозможности продолжать свидания наедине, так как это может скомпрометировать Ольгу (ч.2,гл.XI). «Ольга, будь моей женой!»(ч.2, гл. XII) Превращение любви из «светлого, безоблачного праздника» в долг. Столкновение Обломова с «серьезной жизнью», необходимостью решать проблемы (ч.3, гл. II). Тайная встреча в Летнем саду (ч.3, гл.V). «Зачем она любит меня? Зачем я люблю ее? Зачем мы встретились? И что за жизнь, всё волнения да тревоги! Когда же будет мирное счастье, покой?» (ч.3, гл. VI) Поиск предлогов для того, чтобы не встречаться с Ольгой (мнимая болезнь, снятые мосты на Неве) (ч.3, гл.VI-VII). Визит Ольги к Обломову (ч.3, гл. VII). Усиление диссонанса в отношениях героев. Разрыв отношений (ч. 3, гл. XI).

«…Каждый раз, когда читаешь новую книгу о Юрии, открываешь новые черты его многогранного характера, ранее незамеченные, и не перестаешь удивляться глубине и широте его души. А. Леонов, летчик- космонавт СССР, дважды Герой Советского Союза   Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в городе Гжатске Смоленской области. Его мать, Анна Тимофеевна, и отец, Алексей Иванович, были обычными сельскими тружениками из деревни Клушино Гжатского района. Биография

Данная работа посвящена рассмотрению роли героев поэмы Николая Васильевича Гоголя «Мертвые Души», изучению их характерных особенностей. Цель работы: рассмотреть образы помещиков и выявить их роль в поэме. Как связаны второстепенные герои с главным героем - Чичиковым. Мотивация выбора темы объясняется моим интересом к произведению и творчеству автора, а так же к проблематике поэмы. О поэме Гоголя «Мертвые души», писали многие критики. Но я хочу представить несколько важных для меня отзывов помогли мне понять поэму и более полно осознать суть. Аксаков писал: «Общий характер лиц Гоголя тот, что ни одно из них не имеет ни тени односторонности, ни тени отвлеченности, и какой бы характер в нем ни высказывался, это всегда полное, живое лицо, а не отвлеченное качество». Или отзыв Шевырёва: «Пройдем же внимательно галерею этих странных лиц, которые живут своею особенною, полною жизнию в том мире, где совершает свои подвиги Чичиков. Все они, кроме особых свойств, каждому собственно принадлежащих, имеют еще одну черту, общую всем: гостеприимство, это русское радушие к гостю, которое живет в них и держится как будто инстинкт народный.»

Что такое «лингвистический анализ текста» ? Лингвистический анализ текста - это вид языкового анализа, целью которого является «выявление системы языковых средств, с помощью которых передается идейно – тематическое и эстетическое содержание литературно – художественного произведения», а также «выявление зависимости отбора языковых средств от прогнозируемого автором эффекта речевого воздействия» ( М.Р. Львов) . Цель такого анализа - учить «читать, понимать и ценить с художественной точки зрения русский язык писателей ... и поэтов» ( Л.В.Щерба). помочь осмыслить идею и сюжет художественного произведения; показать художественные средства, использованные автором для достижения своей цели; обратить внимание на особенности языка конкретного писателя. Задачи лингвистического анализа

Г.В.Лейбниц - философ и ученый, математик и физик, юрист и историк, языковед и изобретатель. Родился в Лепциге 1 июля 1646г.его отец был профессором нравственной философии. Он получил образование в Лейпцигском и Йенском университетах, где изучал юриспруденцию и философию. С 1676 г. Состоял на службе у ганноверских герцогов в качестве библиотекаря, историографа и тайного советника юстиции. Занимался широкой и разносторонней практической и теоретической деятельностью. Независимо от Ньютона он открыл дифференциальное и интегральное исчисление, придумал счетную машину, способную производить операции над большими числами.

Краткий анализ История создания – стихотворение написано в 1914 году, опубликовано несколькими годами позже. Оно рознится со стихами этого периода, тревога за судьбу села стала главной проблематикой произведения. Тема стихотворения – тема малой родины, деревни, её запустения, заброшенности и разрушения. Композиция – состоит из пяти строф (четверостиший). В первых четырёх присутствует описание заброшенного деревенского пейзажа, в последнем риторический вопрос, философский взгляд на будущее деревни. Жанр – пейзажное лирическое стихотворение. Стихотворный размер – стихотворение написано хореем, поэтому звучит мягко и напевно. Рифмовка перекрёстная. Метафоры – “солома-риза”, “рукав черёмухи”, “избы забоченились”, “ветер…плесень окропил”. Эпитеты – “край заброшенный”, “сизая плесень”. Сравнение: “как метель, черёмуха машет рукавом” Тема Тематика стихотворения – тревога о судьбе деревни, страх за её будущее. Проблематика – плачевное состояние русских деревень. Тема деревни – основная в ранней лирике Есенина, эти стихи уникальны и неповторимы. Есенин искренне тосковал по своей малой родине, всё его существо тянулось к простой, понятной, родной деревенской жизни. Городская реальность разительно отличалась от искренности и простоты села, ужиться в чуждом для него окружении поэт пытался всю жизнь. Тоской и унынием проникнуто стихотворение, особенно жутко и безысходно звучат строки: “В окна бьют без промаха Вороны крылом, Как метель, черемуха Машет рукавом”. Перед глазами встают печальные картины: заброшенные дома, нескошенные поля, безлюдные, покинутые места. В последней строфе звучат слова сомнения, была ли она когда-то живой или это просто сон, потерянный, забытый, нереальный. Образ избы – это философский символ определённого уклада, быта, образа мыслей, мировоззрения. Изба – отдельная жизнь, правильная, мудрая, настоящая, – этот образ у Есенина параллелен образу русской женщины, хозяйки, труженицы. Традиционно черёмуха у Есенина – красавица-невеста, молодая девушка, нарядная и весёлая. В стихотворении “Край ты мой заброшенный” черёмуха – “холодный” образ, автор сравнивает её с метелью, лепестки цветов – со снегом. Эта картина скорее унылая, чем радостная, дополняет общее настроение стихотворения. Оно оказалось пророческим, как и многие другие. Родное село Константиново изменилось за годы разлуки настолько, что поэт при встрече с ним потерял ощущение родины, уюта и гармонии.

Всё порядочное — сгоряча, всё обдуманное — подлость… Александр Вампилов Александр Валентинович Вампилов русский драматург, прозаик, публицист (1937 — 1972) История создания пьесы «Старший сын» Самые ранние записи А.Вампилова, относящиеся к пьесе «Старший сын», датируются 1964 годом: название — «Мир в доме Сарафанова», будущие персонажи: Сарафанов Алексей Николаевич — полковник в отставке, 50 лет, добряк, жизнелюб, всё понял и всё простил, мягкий человек, Оленька — его дочь, девушка, мечтающая о сцене, Вася — его сын, девятиклассник, Забродин — студент на каникулах, 22 года, босяк и фаталист (озлоблен). Кемеровская — машинистка, Чистяков — инженер, жених Оленьки. Первый вариант пьесы был создан в 1965 году и опубликован отрывками под названием «Женихи» 20 мая 1965 года в газете «Советская молодёжь». В 1967 году пьеса носит название «Предместье» и в 1968 году печатается в альманахе «Ангара».

Лев Николаевич Толстой (1828—1910) Один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, один из величайших писателей-романистов мира. Участник обороны Севастополя. Просветитель, публицист, религиозный мыслитель, его авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения — толстовства. За свои взгляды был отлучен от церкви. Член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности (1900). Был номинирован на Нобелевскую премию по литературе (1902, 1903, 1904, 1905). Впоследствии отказался от дальнейшей номинации. Краткая биография Родился 9 сентября 1828 года в Ясной Поляне Тульской губернии. Отец — Николай Ильич Толстой (1794—1837), военный, чиновник. Мать — Мария Николаевна Волконская (1790 — 1830). В 1844 году поступил в Императорский Казанский университет, который бросил через 2 года. С 1851 года провёл 2 года на Кавказе. В 1854 году участвовал в обороне Севастополя. С 1857 по 1861 годы (с перерывами) путешествовал по Европе. В 1862 году женился на Софье Берс. У них родилось 9 сыновей и 4 дочери. Также, у него был внебрачный сын. В 1869 году Толстой завершил книгу «Война и мир». В 1901 году был отлучён от церкви. Умер 20 ноября 1910 года в возрасте 82 лет. Похоронен в Ясной Поляне. Основные произведения: «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», «Детство», «Крейцерова соната», «После бала» и другие.

Сегодня великий, торжественный праздник! «Девятое мая» — нам слышно с утра. Мы всех ветеранов войны поздравляем! Скажу я: «Дедуля, надень ордена!» В нашей стране нет, наверное, семьи, которую обошла бы стороной страшная Великая Отечественная война

Revision

Рекомендуем книги, которые пригодятся в подготовке к итоговому сочинению. Представлены книги лучших авторов современности, которые раздвигают границы мира, укрепляют силы, настраивают на совершенствование окружающей жизни и себя самого. Если кто-то просит подарить ему целый мир, просто уточните: в твердой обложке или в мягкой. Н. Ясминска. Книгармония «Слово "великая" по отношению к войне – кощунственно. Война - это грязная бойня, сотворенный человеческой глупостью рассадник смерти. Великими были страдания людей, великой была Победа». Б.Окуджава «Будь здоров, школяр» «Война всё время со мной: попал на неё в самое молодое, самое восприимчивое время, и она вошла в меня очень глубоко» Б.Окуджава Б.Окуджава. «Он ранен ею на всю жизнь …»

Первый агон Зелёная дорожка 1.Как называл Вас царь? Почему? 2.Расскажите о том, что случилось с Вашей дочерью зимой, когда она пошла в церковь ? 3.Объясните, почему Ваша дочь бежала из дому со своим возлюбленным? 4.Изменили ли Вы отношение к мужу дочери? При каких обстоятельствах это произошло? Жёлтая дорожка 1.Кто произносит в повести речь о силе товарищества и при каких обстоятельствах она была произнесена? 2.Объясните, как могло случиться, что Вы убили собственного сына. 3.Вспомните, о чём Вы думали, когда готовились принять мученическую смерть в пламени костра?

Facts Stephen King was born on September 21, 1947 in Portland, Maine. He was a very successful writer. Home Life Wrote his first stories for his mom and she paid him a quarter a piece He was bored and isolated at his farm house so he began to write

Предыстория К созданию «Войны и мира» Толстой пришел от замысла начатой в 1860 году повести «Декабристы». Декабристская тема определяла на раннем этапе работы композицию задуманного монументального произведения о почти полувековой истории русского общества(от 1812 до 1856.) Предыстория Толстовское стремление исследовать глубины исторического и личного бытия замечательно сказалось в работе над великой эпопеей. Уже в процессе поисков начала, составления конспектов и работы над первыми частями будущего большого произведения определились его главные черты как романа-эпопеи, в котором рассказ об отдельных семьях и лицах, вымышленных и действительных, сочетается с раскрытием «характера русского народа и войска».

Проблемный вопрос: Кто из русских писателей стал лауреатом Нобелевской премии? И. А. Бунин (1870—1953) русский писатель, поэт, почётный академик Петербургской академии наук (1909), лауреат Нобелевской премии по литературе 1933 года «за строгое мастерство, с которым он развивает традиции русской классической прозы».

ПОЖАЛУЙ, НИКОГДА ЗА ВРЕМЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ СОВЕТСКОЙ ПОЭЗИИ НЕ БЫЛО НАПИСАНО СТОЛЬКО ЛИРИЧЕСКИХ СТИХОВ, КАК ЗА ГОДЫ ВОЙНЫ. А.СУРКОВ НО ЭТИ ТРИ БЕРЕЗЫ ПРИ ЖИЗНИ НИКОМУ НЕЛЬЗЯ ОТДАТЬ. К.СИМОНОВ

Алгоритм работы над темой и вступлением Подчеркните все существительные (иногда словосочетания) в теме. Пронумеруйте эти слова по принципу «от общего к частному». Запишите эти слова в план вступления в порядке возрастания. Распространите каждый пункт. Задайте к теме вопрос или распространите уже заявленный в ней вопрос. Это будет переход к основной части сочинения. Тема сочинения Почему в романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» три рассказчика? 1 2 3 4

БИОГРАФИЯ Шекспир нашел в себе силы посвятить жизнь искусству, «не забывая при этом, что искусство легкомысленно, — это великое достижение незаурядной личности. Шекспир никогда не воспринимает себя слишком серьезно. Когда художник воспринимает себя слишком серьезно, он пытается сделать больше, чем может. Во всяком случае, чтобы продолжать существовать в любой форме, искусство должно приносить удовольствие». «ШЕКСПИРОВСКИЙ ВОПРОС» Есть гении, которые принадлежат не одной стране и не данной эпохе, а всему человечеству, всей Вселенной, и среди них одно из первых мест принадлежит, бесспорно, Шекспиру. Но чем больше наука о Шекспире изучает поэта, чем глубже узнает и понимает его, тем более загадочным становится внешний облик, жизнь и даже имя человека, воплотившего в себе поэтический гений человечества. Но наука о Шекспире не знала — кто был Шекспир...