Арифметические действия. Решение примеров и задач (устная работа). презентация

Решение примеров и задач
(устная работа).
Подготовила Михайлова
Надежда Юрьевна.

Цель: совершенствовать математические навыки учащихся.
Технологии:
использование ИКТ;
игровая;
проблемного диалога;
здоровьесберегающие;
оценивания.

Вычислите.
90:15= 20*5=
66:11= 90:6=
220+280= 510-300=
400:50= 52:4=
72:12= 34:17=
540:60= 100:5=
70:14= 450:50=

Решите уравнения.

Найдите значения выражений.
95:19+10*5=
34+64:8:4=
700-450:90*19=

Решите задачи.
1. Вася считал рыбок в аквариуме. Меченосцев он насчитал 8, а гурами – в 3 раза больше, чем меченосцев. Сколько рыб насчитал Вася?

8*3=24(р.) было гурами.
24+8=32(р.)
8*3=24(р.) было гурами.
24+8=32(р.)

2. Один мальчик на свои деньги мог купить или 8 рогаликов, или 6 пирожков. Что стоило дороже - рогалик или пирожок?

3. Мальчик съел 3 пирожных, а его мама – на 4 пирожных больше. Сколько пирожных съели мама с сыном?

1) 3+4=7(п.) съела мама.
2) 7+3=10(п.)

4. В холодный день посетители кафе выпили 7 упаковок минеральной воды, а в жаркий день – в 5 раз больше. На сколько больше упаковок воды было продано в жаркий день?

7*5=35 (уп.) выпили посетители в жаркий день.
35-7=28 (уп.)