Содержание
- 2. ЦЕЛИ УРОКА: 1) образовательная: развитие умений и навыков работы с одночленами и многочленами; выявление закономерностей и
- 3. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЙ 1.Выполните возведение одночлена в степень: 1)(5х2у4z3)2. 2)(-3аd3c4)3
- 4. 2. Представьте выражение в виде куба одночлена: 1)-125а9b6c15. 2) -0.008х12у18 . 1) решение: -125а9b6c15=(-5)3(a3)3*(b2)3*(c5)3=(-5a3b2c5)3. 2) решение:
- 5. 3. Упростите выражение: 1)5/6аb*(-1.2 а6b3)*(-ab)2. 2)10х3у2*(-2х2у3)*0.5у5.
- 6. 4. Найдите задуманное число, если известен ряд условий. Необходимо из суммы 5,8х2у,8х3у3 вычесть 2ху2, (2ху)3, 2ху(4х-у).
- 7. 5.Представьте выражение в виде одночлена: ab*(-a3b5)*(-a8b3)-(a4b3)3+2ab2.
- 8. Устная работа 1.В каждом выражении вынесите общий множитель за скобки, потом сложите их и получите задуманное
- 9. IV. Выполнение заданий Упростите выражение: 3а2(5b+a)- 2b(8a2 - b). (0,2х3)2- 0,01х4(4х2 - 100).
- 10. Докажите, что значение выражения х(5+3х2 - х)-х(2-х+х2)-(3х-16+2х3) не зависит от значения х.
- 11. Упростите выражение и найдите его значение: 1)7(5-2р)-4(3р-1)+25р при р=12. 2) 24(1-а)-18(1+а)+25а при а=0,1.
- 13. Скачать презентацию