Умножение и деление положительных и отрицательных чисел презентация

Не зевай, быстрей считай!
1)
2)
0,2
7,2
: (-9)
∙ (-1)
- 0,9
: 2
∙ (-3)
∙ (-5)
∙ (-1)
- 0,2
1.2
- 5

Найдите ошибки!
1) 0,5 ∙ (- 2, 1) = 10,5;
2) (- 2,24) : (- 0, 2) = 224 : 2 = 112;

ВСПОМНИМ:
При умножении …
(+) ∙ (-) =
(-) ∙ (+) =
(+) ∙ (+) =
(-) ∙ (-) =
При делении…
(+) : (-) =
(-) : (+) =
(+) : (+) =
(-) : (-) =

Найдите значение выражения:
7,5 : ( - 25) + 18 : ( - 60) - (- 0,2) ∙ 3 =
- 6,4 ∙ 2,05 – 23,712 : (17,5 – 28,9) =

Решай уравнения
без промедления!
– 6,2 х = 18,6
2) y : (- 0,2) = - 4,5
- 3
0,9

Задачу решай – число отгадай!
Петя задумал число, умножил его на 2, а затем из произведения вычел 2,5. В результате получил - 31,7. Какое число задумал Петя?

Повторение – мать учения!
Дана аналитическая модель числового промежутка. Постройте его геометрическую модель и составьте соответствующую символическую запись:
а) х ≥ 0 х
б) х < - 0,7 х
в) – 3 < х < 5 х
г) -7 ≤ х ≤ 3,4 х

ВЫЧИСЛИТЕ:

ОТВЕТЫ: