Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Как расположить числа 310, 31, 103, 301, 333, 111, 13 в порядке возрастания?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-2.jpg)
Как расположить числа
310, 31, 103, 301, 333, 111, 13
в порядке возрастания?
Слайд 4
![2. Какое из предложений соответствует выражению 180+160:2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-3.jpg)
2. Какое из предложений соответствует выражению
180+160:2.
Слайд 5
![3. Число 679 сначала уменьшили на 70, а затем к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-4.jpg)
3. Число 679 сначала уменьшили на 70, а затем к полученному
числу прибавили один. Найдите верный ответ.
Слайд 6
![4. Чему равна половина от 460?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-5.jpg)
4. Чему равна половина от 460?
Слайд 7
![5. Укажите выражение, в котором последним будет выполняться действие вычитания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-6.jpg)
5. Укажите выражение, в котором последним будет выполняться действие вычитания.
Слайд 8
![6. В какой строчке записано уравнение?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-7.jpg)
6. В какой строчке записано уравнение?
Слайд 9
![7. В каком из уравнений правильно назван неизвестный компонент?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-8.jpg)
7. В каком из уравнений правильно назван неизвестный компонент?
Слайд 10
![8. В каком из уравнений неизвестное число не равно 0 ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-9.jpg)
8. В каком из уравнений неизвестное число не равно 0 ?
Слайд 11
![9. Какую формулу будем использовать при решении задачи? Площадь прямоугольника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-10.jpg)
9. Какую формулу будем использовать при решении задачи?
Площадь прямоугольника равна
24 см2. Чему равна длина этого прямоугольника, если ширина 4 см.
Слайд 12
![10. Выберите выражение, которое соответствует решению данной задачи. Из одного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-11.jpg)
10. Выберите выражение, которое соответствует решению данной задачи.
Из одного класса
поехали на экскурсию а человек, а из другого класса в 3 раза больше. Сколько всего детей поехали на экскурсию?
Слайд 13
![Б Б А А Б Б Б А Б В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-12.jpg)
Слайд 14
![20 х 3 6 х 40 8 х 100 13 х 3 148 х 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-13.jpg)
20 х 3
6 х 40
8 х 100
13 х 3
148 х 6
Слайд 15
![148 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-14.jpg)
Слайд 16
![100 40 8 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-15.jpg)
Слайд 17
![(100+40+6) х 6 = =100 х 6 + 40 х 6 + 8 х 6 =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-16.jpg)
(100+40+6) х 6 =
=100 х 6 + 40 х 6
+ 8 х 6 =
Слайд 18
![(100+40+6) х 6 = =100 х 6 + 40 х](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-17.jpg)
(100+40+6) х 6 =
=100 х 6 + 40 х 6
+ 8 х 6 =
=600+240+48
Слайд 19
![(100+40+6) х 6 = =100 х 6 + 40 х](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-18.jpg)
(100+40+6) х 6 =
=100 х 6 + 40 х 6
+ 8 х 6 =
=600+240+48 = 888
Слайд 20
![Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-19.jpg)
Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя.
Слайд 21
![Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя. Умножаю единицы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-20.jpg)
Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя.
Умножаю единицы: 8х6=48ед., пишу
8 в разряде единиц, 4 дес. запоминаю.
Слайд 22
![Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя. Умножаю единицы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-21.jpg)
Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя.
Умножаю единицы: 8х6=48ед., пишу
8 в разряде единиц, 4 дес. запоминаю.
Умножаю десятки: 4х6=24 дес., да ещё 4 дес., всего 28 дес. Пишу 8 дес. под десятками, а 2 сотни запоминаю.
Слайд 23
![Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя. Умножаю единицы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-22.jpg)
Пишу второй множитель под разрядом единиц первого множителя.
Умножаю единицы: 8х6=48ед., пишу
8 в разряде единиц, 4 дес. запоминаю.
Умножаю десятки: 4х6=24 дес., да ещё 4 дес., всего 28 дес. Пишу 8 дес. под десятками, а 2 сотни запоминаю.
Умножаю сотни: 1х6=6 сотен, да ещё 2 сотни, всего 8 сотен. Пишу 8 в разряде сотен.
Слайд 24
![Книга - 72 руб. Альбом - ? руб., в 9](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500280/slide-23.jpg)
Книга - 72 руб.
Альбом - ? руб., в 9 раз дешевле.
125
альбомов - ? руб.
Цена. Количество. Стоимость.
К. 72 руб. 1 шт. 72 руб.
Ал. (72:9) руб. 125 шт. ? руб.
Книга – 72 руб.
Альбом – (72х9) руб.
125 альбомов - ? руб.