Открытый урок по теме:Единицы массы. Тонна. Центнер. презентация

Слайд 2

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой

мозг, волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели».
А. Маркушевич
Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

? 69 ВЕРНО!!!

?

69

ВЕРНО!!!

Слайд 13

ВЕРНО!!! ? 98

ВЕРНО!!!

?

98

Слайд 14

ВЕРНО!!! ? 6

ВЕРНО!!!

?

6

Слайд 15

ВЕРНО!!! ? 20

ВЕРНО!!!

?

20

Слайд 16

ВЕРНО!!! ? 25

ВЕРНО!!!

?

25

Слайд 17

Слайд 18

-Какая из новых единиц массы самая большая? Почему? -Как её

-Какая из новых единиц массы самая большая? Почему?

-Как её записать кратко?

-Как

называется другая единица массы?

-Что значит центнер?

-Как записать кратко?

Слайд 19

Задача 2 тонны = 2000 кг 6 тонн = 6000

Задача

2 тонны = 2000 кг

6 тонн = 6000 кг

Решение

1) 2000 :

10 = 200 (кг) – съел за 1 неделю бегемот 2) 6000 : 10 = 600 (кг) – съел за 1 неделю слон 3) 600 – 200 = 400 кг

Ответ: на 400 кг больше требуется травы на 1 неделю требуется слону чем бегемоту

2 т

6 т

10 н.

10 н.

?

?

на ? кг б.

Слайд 20

Расположи единицы массы в порядке убывания тонна центнер килограмм грамм

Расположи единицы массы
в порядке убывания

тонна

центнер

килограмм

грамм

Имя файла: Открытый-урок-по-теме:Единицы-массы.-Тонна.-Центнер..pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0