Содержание
- 2. Здравствуйте! Здравствуйте ученики 11 класса!
- 3. Особенностью живого ума является то, что ему нужно лишь немного увидеть и услышать для того, чтобы
- 4. «А в немой дали застыли пирамиды фараонов, саркофаги древней были. Величавые как вечность, молчаливые как смерть.»
- 5. Тема урока: ПИРАМИДА
- 6. Задачи на урок Познакомиться с понятием пирамиды, её элементами, видами. Исследовать вопрос о расположении основания высоты
- 7. Историческая точка зрения ПИРАМИДА монументальное сооружение, имеющее геометрическую форму пирамиды (иногда ступенчатую или башнеобразную). Пирамидами называют
- 8. Самые известные пирамиды: Форму пирамид имели гробницы фараонов в Древнем Египте. Древнеегипетские пирамиды сохранились до наших
- 9. Мексиканская пирамида Солнца Мексиканская пирамида Солнца Ступенчатая пирамида в Египте
- 10. Математическая точка зрения Евклид пирамиду определяет как телесную фигуру, ограниченную плоскостями, которые от одной плоскости сходятся
- 11. S Определение пирамиды S A B C D E F Пирамидой называется многогранник, который состоит из
- 12. Элементы пирамиды A B C S ABC - основание пирамиды SA, SB, SC – боковые ребра
- 13. Задания Назовите пирамиду. Укажите ее основание и боковые грани (смотри рисунок 1). Сколько у пятиугольной пирамиды
- 14. Задание Скопируйте рисунок в тетрадь и дорисуйте его до: а). до треугольной пирамиды; б). до четырехугольной
- 15. S A B C D E F H Перпендикуляр, проведённый из вершины пирамиды к плоскости основания,
- 16. а). б).
- 17. Исследовательская работа
- 18. Пирамиды в архитектуре Стеклянная пирамида – новый вход в Лувр, Париж Торговый центр в Илинге, Лондон
- 19. Хочется надеяться, что сегодняшний урок разбудит у вас жажду новых познаний, ведь «великий океан истины по-прежнему
- 21. Скачать презентацию