Построение графика квадратичной функции презентация

Содержание

Слайд 2

Повторим? Назовите координаты вершин парабол, ось симметрии.

Повторим?

Назовите координаты вершин парабол, ось симметрии.

Слайд 3

У Установите соответствие между графиком функции формулой и координатами вершины параболы:

У

Установите соответствие между графиком функции
формулой и координатами вершины параболы:

Слайд 4

У Установите соответствие между графиком функции, формулой и координатами вершины параболы:

У

Установите соответствие между графиком функции,
формулой и координатами вершины параболы:

Слайд 5

Опираясь на ранее изученный материал определить, по какому признаку можно объединить следующие рисунки

Опираясь на ранее изученный материал определить, по какому признаку можно объединить

следующие рисунки
Слайд 6

Падение баскетбольного мяча

Падение баскетбольного мяча

Слайд 7

Параболический фонтан

Параболический фонтан

Слайд 8

Библиотека с крышей в форме параболы в Норвегии

Библиотека с крышей в форме параболы в Норвегии

Слайд 9

Лучи прожектора

Лучи прожектора

Слайд 10

Параболическая солнечная электростанция в Калифорнии (США)

Параболическая солнечная электростанция в Калифорнии (США)

Слайд 11

Вращающийся сосуд с жидкостью

Вращающийся сосуд с жидкостью

Слайд 12

Цели урока: Сформулировать алгоритм построения графика квадратичной функции, т. е.

Цели урока:
Сформулировать алгоритм построения графика квадратичной функции, т. е. функции вида

y = ax2+bx+c.
Выработать умение строить график квадратичной функции по алгоритму.

ТЕМА УРОКА: Построение графика квадратичной функции

Слайд 13

Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида y=ax²+bx+c,

Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида y=ax²+bx+c, где

x- независимая переменная, a, b и с -некоторые числа (причём а≠0).

Например:
у = 5х²+6х+3,
у = -7х²+8х-2,
у = 0,8х²+5,
у = ¾ х²-8х,
у = -12х²

Слайд 14

Графиком квадратичной функции является парабола, ветви которой направлены вверх (если

Графиком квадратичной функции является парабола, ветви которой направлены вверх (если а>0)

или вниз (если а<0).

Например:

у=2х²+4х-1 – графиком является парабола, ветви которой направлены вверх (т.к. а=2, а>0).
у= -7х²-х+3 – графиком является парабола, ветви которой направлены вниз (т.к. а=-7, а<0).
О х

у
О х

Слайд 15

Чтобы построить график функции надо 1. Описать функцию: что является

Чтобы построить график функции надо

1. Описать функцию:
что является графиком функции
куда

направлены ветви параболы

Пример: у = х²-2х-3
графиком является парабола,
ветви которой направлены вверх (т.к. а=1, а>0)

Слайд 16

Чтобы построить график функции надо

Чтобы построить график функции надо

 



 

Слайд 17

Чтобы построить график функции надо 3. Заполнить таблицу значений функции:

Чтобы построить график функции надо

3. Заполнить таблицу значений функции:
прямая x=m

ось симметрии
вершину параболы расположить в середине таблицы
посчитать значение функции в выбранных значениях х

Пример: у = х²-2х-3
А(1;- 4) – вершина параболы
х=1 – ось симметрии параболы.
Составим таблицу значений функции:

Слайд 18

Чтобы построить график функции надо: 4. Построить график функции: -отметить

Чтобы построить график функции надо:

4. Построить график функции: -отметить в координатной

плоскости точки, координаты которых указаны в таблице; - соединить их плавной линией.
Слайд 19

Постройте график функции у = -2х²+8х-3 План построения :

Постройте график функции у = -2х²+8х-3 План построения :

 

Слайд 20

Проверьте себя. Ваше задание должно быть выполнено следующим образом:

Проверьте себя. Ваше задание должно быть выполнено следующим образом:

 

Слайд 21

Если у вас получилось тоже самое – вы молодец и я вас поздравляю!!!

Если у вас получилось тоже самое – вы молодец и я

вас поздравляю!!!
Слайд 22

Перед продолжением работы запишите домашнее задание Д/З

Перед продолжением работы запишите домашнее задание

Д/З

Слайд 23

Запишите домашнее задание: П.2.4; №265(а,в),№ 268(а,в),№270. Желаем успехов!

Запишите домашнее задание:


П.2.4; №265(а,в),№ 268(а,в),№270.
Желаем успехов!

Слайд 24

Выполните следующую работу в тетрадях по вариантам. Постройте графики функций:

Выполните следующую работу в тетрадях по вариантам. Постройте графики функций:

I вариант
у

= -х²+6х-8

II вариант
у = -х²-6х-7

Желаем успеха!

Слайд 25

Оцените своё настроение и состояние после проведённого урока.

Оцените своё настроение и состояние после проведённого урока.

Слайд 26

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Имя файла: Построение-графика-квадратичной-функции.pptx
Количество просмотров: 57
Количество скачиваний: 0