Прямоугольник, ромб, квадрат. Задания для устного счета. Упражнение 4. 8 класс презентация

АВСD – прямоугольник
Сколько у него углов, сторон, вершин? Назовите их.
Чему равна величина его углов?
Какие стороны равны между собой?
Является ли диагональ АС его осью симметрии?
Является ли диагональ BD его осью симметрии?
Есть ли у него оси симметрии? Как они проходят?
В
А
С
D
а
b

АВСD – квадрат
Сколько у него углов, сторон, вершин? Назовите их.
Чему равна величина его углов?
Какие стороны равны между собой?
Является ли диагональ АС его осью симметрии?
Является ли диагональ BD его осью симметрии?
Есть ли у него еще оси симметрии? Как они проходят?
В
А
С
D
а
b

АВСD – ромб
Сколько у него углов, сторон, вершин? Назовите их.
Какие стороны равны между собой?
Является ли диагональ АС его осью симметрии?
Является ли диагональ BD его осью симметрии?
Есть ли у него еще оси симметрии?
Чему равны углы, образованные его диагоналями?
В
А
С
D

Найдите периметр квадрата
15 см
Правильный ответ: 60 см
?

Найдите периметр прямоугольника
2,5 дм
1 дм
Правильный ответ: 7 дм
?

Найдите периметр ромба
6,5 м
Правильный ответ: 26 м
?

Найдите периметр прямоугольника
1,5 дм
9 см
Правильный ответ: 48 см
?

Найдите периметр ромба
16 см
Правильный ответ: 64 см
?