Содержание
- 2. Задача: Планируется разбить прямоугольный цветник, который будет примыкать к дому. Заготовленного штакетника хватит на изгородь длиной
- 3. Работа в группах: На рисунке даны графики квадратичных функций. Анализируя эти графики, заполните таблицу.
- 4. Проверим! 23.09.2013
- 5. Какие из неравенств вы бы назвали неравенствами второй степени: 1) 6х 2-13х>0; 2) x 2-3x-14>0; 3)
- 6. Сформулируем определение неравенства второй степени Определение: Неравенство, левая часть которого есть многочлен второй степени, а правая
- 7. Вернемся к задаче про цветник. Решим неравенство х2 – 10х + 24 Ответ: сторона цветника имеет
- 8. Решить неравенство: - + +
- 9. Решить неравенство: - + +
- 10. Решить неравенство: +
- 11. Решить неравенство: + - -
- 12. Решить неравенство: + + Нет решений
- 13. Решить неравенство: + +
- 14. Решить неравенство: + + Нет решений
- 15. Решить неравенство: - - Нет решений
- 17. Творческое задание: Для тел, брошенных вверх при отсутствии сопротивления воздуха, механика устанавливает следующее соотношение между высотой
- 18. Фонтан смотрится лучше, если капли воды достигают высоты, большей, чем высота статуи. Какой должна быть высота
- 19. Мотоциклист совершает прыжок через 10 установленных в ряд автобусов. Длина ряда 40 м. До какой скорости
- 20. Фонтан смотрится лучше, если капли воды достигают высоты, большей, чем высота статуи. Какой должна быть высота
- 21. 23.09.2013 Фонтан смотрится лучше, если капли воды достигают высоты, большей, чем высота статуи. При высоте статуи
- 22. Мотоциклист совершает прыжок через 10 установленных в ряд автобусов. Длина ряда 40 м. До какой скорости
- 24. Скачать презентацию