Содержание
- 2. Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен
- 3. ПОКАЖИ СВОЁ НАСТРОЕНИЕ ХОРОШЕЕ ПЛОХОЕ НЕЙТРАЛЬНОЕ
- 4. ХОЧУ – МОГУ – НАДО
- 5. Повторение: 1. Устно: УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЯ: 23а+37а У+56у 84с-с К+35+4к+26 12х+17х+10х-х-2х
- 6. Работа в группах (работа с текстом) Прочитайте задачу Ответьте устно на вопросы: а) Возможно в задачнике
- 7. Работа с текстом: Прочитайте задачу: Задача: Мальчик и девочка рвали в лесу орехи. Всего они сорвали
- 8. Оказывается, Витя смог решить задачу лишь тогда, когда нарисовал девочку в переднике с одним карманом, а
- 9. Разминка "Мальчик и девочка рвали в лесу орехи. Они сорвали всего 120 штук. Девочка сорвала в
- 10. Физкультминутка Дружно с вами мы считали и про числа рассуждали, А теперь мы дружно встали, свои
- 11. Стали мы теперь бодрее, Будем думать мы быстрее
- 12. Тема урока: «ЗАДАЧИ НА ЧАСТИ»
- 13. Ягоды: 3 части – 15 кг Масса трех частей ягод 15 кг . Как узнать какова
- 14. Ягоды: 3 части – ? кг Масса одной части ягод 12 кг. Какова масса трех частей?
- 18. Самостоятельная работа -- ПОЖЕЛАНИЕ
- 19. Домашнее задание: Составить мини-проект по теме: «Вкусные салаты»: Составить две задачи Оформить их решение
- 20. ПОКАЖИ СВОЁ НАСТРОЕНИЕ ХОРОШЕЕ ПЛОХОЕ НЕЙТРАЛЬНОЕ
- 22. Скачать презентацию