Решение задач по теме Треугольники презентация

Содержание

Слайд 2

План урока:

Организационный момент;
Повторение теоретического материала;
Устное решение задач;
Задачи с подробным оформлением решения;
Подведение итога урока.

Цель: обобщить

и систематизировать теоретические и практические знания по теме «Равнобедренный треугольник и признаки равенства треугольника»

Слайд 3

Повторение теоретического материала

Определение треугольника;
Что такое биссектриса треугольника, медиана, высота?
Какой

треугольник называется равнобедренным?
Какой треугольник называется равносторонним?
Свойства равнобедренного треугольника?
Признаки равенства треугольников?

Слайд 4

Решение задач по готовым чертежам (устно)

Слайд 5

К

17см

23см

Для красного треугольника найдите равный .

23см

23см

23см

17см

17см

17см

37 см

540

540

540

С

А

О

М

В

N

X

O

D

E

Q

Слайд 7

A

Доказать: Δ AOD = Δ SOF

O

F

S

D

Слайд 8

D

В

С

А

О

К

∆АВС – равнобедренный
Докажите, что ∆OCD = ∆KBD

Слайд 9

На рисунке точка О – центр окружности

Доказать: Δ AOD = Δ BOC

А

В

D

C

O

Слайд 10

С

B

А

ВМ – биссектриса угла АВО.
Доказать: Δ АВС = Δ ОВС

М

О

Слайд 11

Задачи с подробным оформлением решения

Слайд 12

Задача № 1 (из учебника № 167, стр. 50)

Стороны равностороннего треугольника АВС продолжены,

как показано на рисунке, на равные отрезки AD, CE, BF. Доказать: Δ DEF – равносторонний.

F

D

E

B

A

C

A

B

C

Слайд 13

Задача № 2

Дано: равнобедренный треугольник АВС с основанием АС. Точки D и E

лежат соответственно на сторонах AB и BC, AD=CE.
DC пересекает АЕ в
точке О.
Доказать: Δ АОС – равнобедренный.

В

А

D

О

Е

С

Слайд 14

Подведение итогов

Слайд 15

1 вариант

2 вариант
№3.

Дано:
AB= BC, AD=CD, ∠ ABC = 350


Найти: ∠ ABD.  

с

B

A

D

Ответ:
170 30/
17,050
700

№1.

№2.

с

A

B

D

O

1

Дано: О– середина АВ, О- середина CD,
∠ В=450.
Найти: ∠ 1.

Ответ:
5. 450
6. 1250
7. 1350

C

B

A

D

Дано: АС- биссектриса ∠А, AD=AB, ∠ВСD= 1230
Найти: ∠АСВ.

Ответ:
7. 570
8. 61,050
9. 61030/

№4.

A

B

C

D

1

2

Дано: AB=CD, BC=AD, ∠ 1=350, ∠ 2=270
Найти: ∠ BAD

Ответ:
700
620
540

Слайд 16

Николай Иванович Лобачевский Российский математик, создатель неевклидовой геометрии (геометрии Лобачевского). Ректор Казанского университета

(1827-1836). Открытие Лобачевского (1826, опубликованное 1829-1830), не получившее признания современников, совершило переворот в представлении о природе пространства, в основе которого более 2 тыс. лет лежало учение Евклида, и оказало огромное влияние на развитие математического мышления. Автор трудов по алгебре, математическому анализу, теории вероятностей, механике, физике и астрономии.

20 ноября (1 декабря)
1792 года

Имя файла: Решение-задач-по-теме-Треугольники.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0