Решение задач с помощью уравнений презентация

Слайд 2

Проверочная работа по ссылке

Слайд 3

Цель нашего урока

целеполагание

При составлении уравнений по условию задачи часто используют рисунки, схемы, которые

помогают проанализировать условие задачи, организовать её данные.

Слайд 4

Решение задач с помощью уравнений

Слайд 5

Решение задач с помощью уравнений

Если х км/ч — это скорость, с которой шёл

первый турист, то
скорость второго туриста х + 1,5 км/ч.
Сделаем рисунок, который поможет нам составить уравнение.

Первый турист прошёл до встречи 3х км, а второй прошёл 3(х + 1,5) км.
В сумме эти расстояния составляют 22,5 км: 3х + 3(х+1,5) = 22,5.
Решим это уравнение: х + ( х + 1,5) = 7,5, 2х = 6, х = 3.
Первый турист шёл со скоростью 3 км/ч, а второй – со скоростью
3 + 1,5 = 4,5 км/ч.
Ответ: 3км/ч, 4,5 км/ч.

Слайд 6

Отрабатываем алгоритм

Практикум

?

х = 4 км/ч

х км/ч – скорость туриста,
(х+ 10) км/ч – скорость

туриста

Слайд 7

Отрабатываем алгоритм

Практикум

?

х=4,5;
4,5∙ 0,2 = 0,9(км)

х км/ч – скорость Бориса,
(х+ 1) км/ч – скорость

Андрея

Слайд 8

Отрабатываем алгоритм

Практикум

?

60 км/ч; 70 км/ч

х км/ч – скорость 1 автомобиля,
(х + 10) км/ч

– скорость 2 автомобиля

Слайд 9

Домашнее задание

п 7.6 №758(б), 759(а), 760(а).

Имя файла: Решение-задач-с-помощью-уравнений.pptx
Количество просмотров: 64
Количество скачиваний: 0