Содержание
- 2. Сложение и вычитание десятичных дробей ( в мире животных)
- 3. Цели урока: Уметь выполнять сложение и вычитание десятичных дробей. 2.Проверить усвоение материала по изученной теме.
- 4. Этапы урока Устная работа История дробей Зашифрованное слово Решение уравнений Восстановление картинки Логическая задача
- 5. История дробей. Первое понятие дроби появилось в древнем Египте. Слово «дробь» от слова «дробить, разбивать, ломать
- 7. Какой кошке поклонялись древние индейцы? Гепард Ягуар Рысь 2,5 -0,3 -3,1 -0,9 +1,1 +4,7 2,2 6,9
- 8. Какую птицу называли птицей-легендой? Венценосный журавль 7,5 -3,8 +4,2 -1,1 +2,9 +0,3 9,7 10,8 7,9 3,7
- 9. Из шкурок какого зверька шилась королевская мантия? Белка Соболь 10 +6,3 -9,8 +4,2 -5,6 +2,9 8
- 10. Решите примеры. Отбросьте в таблице ответы и буквы, им соответствующие.Оставшиеся буквы позволят вам прочитать название самой
- 11. Решение уравнений Задание.Найти корень уравнения. 1 1) x-2,9=3,93 2) 6,7-z=2,8 3) (y+3,5)-4,8=2,4 2 1) x+3,54=8,2 2)
- 12. 8,12+31,5 12,1-8,7 7,2+15,68 17-0,87 10,09+1,1 6,5-4,837 5-0,61 11,2+9,6 33,7-4 Сложи пазл
- 13. Решаем №764 (а,б,в,г); №771.
- 14. Сигнальное устройство пропускает только карточки с верными равенствами. Найди «верные» карточки. Прочитай полученное слово. 5м17см=5,17м 16ц=1,6т
- 15. «Заяц занял второе место, а лось был первым». Логическая задача Задача: В лесу проводился кросс. Обсуждая
- 16. Домашнее задание П.4.3 Знать правило
- 18. Скачать презентацию