Содержание
- 2. Разгадайте ребус Сформулируйте тему урока Г = НЫ , , , мешок ангел лиса игла НЫ
- 3. Повторение: Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными? Выберите правильные и неправильные дроби 1 3
- 4. Представьте дроби в виде частного 1 3 6 15 2 4 5 8 1:2 3:4 6:5
- 5. Назовите координаты точек А,В,С 0 1 2 А В С
- 6. Дроби можно записать в другом виде и тогда читать и называть их будем по - другому.
- 7. Тема урока: «Смешанные дроби» Цели: изучить понятие «смешанное число», научиться выделять целую часть из неправильной дроби
- 8. Как разделить 5 яблок между четырьмя мультяшными героями?
- 11. Сумму принято записывать
- 12. Но Значит
- 13. Такую запись числа , называют СМЕШАННОЙ дробью. Целая часть Дробная часть
- 14. Разбейте предложенные числа на три группы: I – натуральные числа, II – дробные числа, III –
- 15. I - группа II - группа III - группа
- 16. Действие замены дроби числом называют выделением целой части из неправильной дроби.
- 17. Если выполнить деление с остатком числа 22 на число 5, то получим 22=4*5+2 - неполное частное
- 18. 3 2 1 Правило: Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. Разделить числитель на
- 19. 3 2 1 целая часть числитель знаменатель 7 3 2 1 3
- 20. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. Разделить числитель на знаменатель( с остатком или
- 21. Выделите целую часть из дробей: Итог урока:
- 23. Скачать презентацию