Смешанные дроби презентация

Содержание

Слайд 2

Разгадайте ребус Сформулируйте тему урока Г = НЫ , , , мешок ангел лиса игла НЫ

Разгадайте ребус

Сформулируйте тему урока

Г = НЫ

,

,

,

мешок

ангел

лиса

игла

НЫ

Слайд 3

Повторение: Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными? Выберите

Повторение:

Какие дроби называются правильными?
Какие дроби называются неправильными?
Выберите правильные и неправильные дроби

1 3 5 11 3 2 8
2 4 3 8 3 9 15
11
8

что означает
«11» и «8»?

Слайд 4

Представьте дроби в виде частного 1 3 6 15 2

Представьте дроби в виде частного

1 3 6 15
2 4

5 8

1:2

3:4

6:5

15:8

Слайд 5

Назовите координаты точек А,В,С 0 1 2 А В С


Назовите координаты точек А,В,С

0

1

2

А

В

С

Слайд 6

Дроби можно записать в другом виде и тогда читать и называть их будем по - другому.

Дроби можно записать
в другом виде и тогда читать и
называть

их будем по - другому.
Слайд 7

Тема урока: «Смешанные дроби» Цели: изучить понятие «смешанное число», научиться

Тема урока: «Смешанные дроби»

Цели:
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять

целую часть из неправильной дроби ,
развивать внимание и аккуратность в оформлении заданий.
Слайд 8

Как разделить 5 яблок между четырьмя мультяшными героями?

Как разделить 5 яблок между четырьмя мультяшными героями?

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Сумму принято записывать

Сумму принято записывать

Слайд 12

Но Значит

Но

Значит

Слайд 13

Такую запись числа , называют СМЕШАННОЙ дробью. Целая часть Дробная часть

Такую запись числа , называют
СМЕШАННОЙ дробью.

Целая
часть

Дробная
часть

Слайд 14

Разбейте предложенные числа на три группы: I – натуральные числа,

Разбейте предложенные числа на три группы:
I – натуральные числа,
II – дробные

числа,
III – смешанные числа.
Слайд 15

I - группа II - группа III - группа

I - группа

II - группа

III - группа

Слайд 16

Действие замены дроби числом называют выделением целой части из неправильной дроби.

Действие замены дроби
числом называют
выделением целой части из
неправильной дроби.

Слайд 17

Если выполнить деление с остатком числа 22 на число 5,

Если выполнить деление с остатком числа 22 на число 5, то

получим 22=4*5+2

- неполное частное

- остаток

-делитель

-делитель

-неполное частное

-остаток

Слайд 18

3 2 1 Правило: Чтобы из неправильной дроби выделить целую

3
2
1

Правило: Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо:

1. Разделить числитель

на знаменатель( с остатком или без остатка);
2. неполное частное будет целой частью;
3. остаток (если он есть) дает числитель, а делитель - знаменатель дробной части.

целая часть

числитель

знаменатель

Слайд 19

3 2 1 целая часть числитель знаменатель 7 3 2 1 3

3
2
1

целая часть

числитель

знаменатель

7
3

2

1
3

Слайд 20

Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. Разделить

Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо:

1. Разделить числитель на

знаменатель( с остатком или без остатка);
2. неполное частное будет целой частью;
3. остаток (если он есть) дает числитель, а делитель- знаменатель дробной части.

Итог урока:

Слайд 21

Выделите целую часть из дробей: Итог урока:

Выделите целую часть из дробей:

Итог урока:

Имя файла: Смешанные-дроби.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0