Содержание
- 2. Определи состав числа. 6 8 4 5 3 2 1 5 2
- 3. Прочитай, называя недостающее число. 4 + 5 = 8 - = 4 5 + = 10
- 4. 1 – е число 8 3 10 9 6 5 2 2 – е число 10
- 5. Назови порядковый номер двух или трёх фигур, у которых есть что-либо общее. 6-я 9-я 1-я
- 6. 3+6 Помоги забить мяч!
- 7. 7-4
- 8. 9-5
- 9. 4+2
- 10. 9-2
- 11. 3 + 7
- 13. Скачать презентацию