Слайд 2
Продолжите фразу:
Степенью числа a с натуральным показателем n называется…
=
a·а·а·…·а, если
Слайд 3
Продолжите фразу:
Степенью числа а с показателем –n, где
n натуральное число называется…
Слайд 4
Продолжите фразу:
Чтобы дробь возвести в степень с отрицательным показателем, нужно…
=
Слайд 5
Продолжите фразу:
Чтобы перемножить степени с одинаковыми основаниями, можно…
=
Слайд 6
Продолжите фразу:
Чтобы перемножить степени с одинаковыми показателями, можно…
=
Слайд 7
Продолжите фразу:
Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями, можно…
=
Слайд 8
Продолжите фразу:
Чтобы разделить степени с одинаковыми показателями, можно…
=
Слайд 9
Продолжите фразу:
Чтобы степень возвести в степень, нужно…
=
Слайд 10
Продолжите фразу:
Чтобы в степень возвести произведение нескольких множителей, можно…
=
Слайд 11
Продолжите фразу:
Чтобы в степень возвести дробь, можно…
=
Слайд 12
Продолжите фразу:
Стандартный вид числа - это его запись в виде…
а
где
1≤а<10 и
n – целое число.
,
Слайд 13
1.Соотнесите выражения с их значениями
=
=
=
=
=
Ответ:
1)-
Слайд 14
2.Расположите выражения в порядке возрастания их значений
=5
=
=
=1
=
Ответ:
;
;
Слайд 15
Вычислите значение выражения:
-
+1
16 -
+1
16 -
+ 1
16 –
16 + 1 =
=
=
=
=
=
=
=
=
1
Слайд 16
Запишите данные числа в стандартном виде:
=
·
= 3,5·
=0, 000064·
:
=6,4·
=6,4·
=
=
=
2,98·
=(0,000073·
·
=7,3·
=7,3·
Слайд 17
Переведите 155, 4 м в : а)километры:
1км=1000м=
155, 4м =(155,4:
=(155,4·
)км=
·
)км=
=(155,4·
км
=
=1,554·
0,1554км