Содержание
- 2. Цели и задачи модуля Повторить материал, изученный на предыдущем модуле «Окружность и круг. Сфера и шар».
- 3. Фронтальный опрос Какие объекты окружающего мира имеют форму окружности? Какие объекты окружающего мира имеют форму круга?
- 4. Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?
- 5. Сформулируйте определения: - радиус окружности; - хорда; - диаметр; - дуга окружности; - круг; - центр
- 6. Окружность, круг а в О – центр окружности, круга; ОВ – радиус; АВ – хорда; BD
- 7. Сфера О – центр сферы; ОВ – радиус сферы ; АВ – диаметр сферы.
- 8. Дополнительная задача. Определить, сколько отрезков с концами в отмеченных точках изображено на рисунке.
- 9. Угол Мне служит головой вершина, А то, что вы считаете ногами, Все называют сторонами. Увеличить стороны
- 10. Где в своей жизни человек встречается с понятием угла и зачем углы нужно измерять?
- 11. Угол АОВ О – вершина; ОА,ОВ - стороны. А О В
- 12. Виды транспортиров.
- 13. Единицу величины угла называют градусом. С К М А В АМВ = 1
- 14. Практическая работа Задание: Измерьте градусную меру угла при помощи транспортира А О В
- 15. Проблемный вопрос: Как измерить угол при помощи транспортира?
- 16. АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ. 1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
- 17. 2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира
- 18. 3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
- 19. острый прямой тупой 4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду
- 20. Алгоритм измерения углов Подведем итоги: А О В АОВ=50
- 21. Центр транспортира необходимо совместить с вершиной угла; Одна из сторон угла должна проходить через начало отсчёта
- 23. Виды углов: острые: прямые: тупые: развёрнутые:
- 24. Найдите ошибки при измерении углов
- 25. Проблемный вопрос: Внутри острого угла из его вершины провели четыре луча. Сколько новых углов образовалось внутри
- 26. А E D С В О F
- 27. Задача №432 (реши самостоятельно) а)На отрезке АВ отметьте точки С и D. Сколько отрезков получилось? А
- 28. б)Постройте острый угол АОВ. Проведите внутри этого угла два луча OD и ОЕ. Сколько острых углов
- 29. А E С В О AOC, АОЕ, АОВ, СОЕ, СОВ, ЕОВ - 6 углов.
- 30. Рефлексия Ребята, ответьте на вопросы. Сегодня на модуле я узнал … Было интересно …. Было труднее
- 31. домашнее задание п. 2.6 ДУ. №423,№425(95°-15°),№429. ВУ. №430(г,е), №431(г,е), №439*(б).
- 33. Скачать презентацию