Содержание
- 2. Заполни пропуски 120 см = …м … дм 8 см 4 мм = … мм 56
- 3. НАЙДИ СУММУ ЦИФР КАЖДОЙ ФИГУРЫ 12 38 30 80 51 28 90 24 15 36 42
- 4. Соберите пословицу День прошёл
- 5. С каким арифметическим действием вы познакомились на прошлом уроке? Можно было бы обойтись без этого действия?
- 6. Сегодня на уроке мы будем… Сформулируем цель урока вместе с Мудрой Совой
- 7. Сколько скворечников можно сделать из 15 дощечек, если на каждый скворечник нужно 7 дощечек. Сколько дощечек
- 8. Сколько скворечников можно сделать из 15 дощечек, если на каждый скворечник нужно 7 дощечек. Сколько дощечек
- 10. Самостоятельно стр. 40, №1 Проверь соседа 95, 90, 90, 100,95 Закрепляем вычислительные навыки 77, 25, 67,
- 11. Саша Маша □-□=□ □+□=□ 1) 20-12=8(л) 2) 8+20=28(л) 1) 20+20=40 (л) 2) 40-12=28 (л) привезли выпили
- 12. 10 50 8 ? Миша □+□=□ □-□=□ 1) 10+50=60(р.) 2) 60-8=52(р.)
- 13. Работа в парах № 4, стр. 40 Проверка: 15-х=8 17-х=10 х+40=47 16-х=9 14-х=7 27-х=20 Решаем уравнения
- 15. Скачать презентацию