Презентации по Математике

Артём нарисовал а потом ещё , . Сколько всего машин нарисовал Артём? У Антона а у Серёжи на больше. Сколько машин у Серёжи?

Покажите с каким настроением начинаем урок 1 Икс-педиция к полюсу: 83 056, 83 156, 83 256, 83 356, 83 456… 0, 17, 34, 51, 68,85, 102…

Линейка 1 2 3 0 4 5 6 7 8 5 см 5 см

16 + 27 = 41 42 43 53 – 48 = 5 12 7

1234 567

Организация класса, эмоциональный настрой на работу А теперь, друзья, за дело! Математика нас ждёт. Начинаем устный счёт!

Громко прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки хорошо открыты. Слушаем, запоминаем, Ни минутки не теряем. Задачки на смекалку Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?

Задачи, оцениваемые в три балла! Г – 7. Чему равна сумма двух чисел, если она на три больше одного из этих чисел и на четыре больше другого? А – 3 Б – 4 В – 5 Г – 7 Д - 14

Какие предметы могут пригодиться для измерения массы? Переведите в другие единицы измерения. 14 000 мм = ………… м 603 дм = …………..мм 13 560 м = …...км……..м

ЦЕНА КОЛИЧЕСТВО СТОИМОСТЬ СКОЛЬКО СТОИТ 1 ПРЕДМЕТ СКОЛЬКО ПРЕДМЕТОВ КУПИЛИ СКОЛЬКО ДЕНЕГ ЗАПЛАТИЛИ ЗА ПОКУПКУ ЗАКОНЧИ ВЫСКАЗЫВАНИЕ Чтобы найти стоимость покупки, нужно Чтобы узнать цену, нужно Чтобы узнать количество, нужно Ц · К С : К С : Ц

Вычислите : 5 * 7 7 * 8 8 * 4 30 : 5 9 * 5 4 * 6 21: 7 42 : 6 45 : 9

Разминка Расшифруй записку Шифр. 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж, 9-З, 10-И, 11-Й, 12-К, 13-Л, 14-М, 15-Н, 16-О, 17-П, 18-Р, 19-С, 20-Т, 21-У, 22-Ф, 23-Х, 24-Ц, 25-Ч, 26-Ш, 27-Щ, 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь, 31-Э, 32-Ю, 33-Я.

«Не для школы, а для жизни мы учимся». 106 ∙ 6 67000: 100 140 ∙ 5 350 : 70 700 ∙ 7 40 ∙ 20 250 ∙ 4 160 : 5 450 : 3 360 : 2 810 : 9 500 ∙ 30

Время Объём Расстояние Масса ПРОВЕРИМ 27, 39, 24, 8, 8 ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ « ВЕЛИЧИНЫ»

Cмежные и вертикальные углы Литература А О В С Найти: Задача 1

Кто полетел к планетам первый? Какой в апреле праздник раз в году? О космосе слагаются легенды, Герои - космонавты на виду! Им на земле спокойно не живётся, Их почему - то вечно тянет в высь, Им звёзды покоряются, сдаются, На их погонах золотом зажглись. Так же, как и на Земле, рабочая пятидневка и два выходных. «Рабочие» сутки космонавтов примерно выглядят так: Как распределён день у космонавтов, находящихся «в командировке» на орбите?

х + 7 = 7 60 : n = 4 23 – у = 18 k • 3 = 54 + 36 0 5 15 30 Произведение разности чисел у и 4 и числа 3 равно 15. (y - 4) • 3 = 15

Устный счет 5 4 3 2 1 1 2 3 4 4 2 1 3 2 3 1

1 КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕЗУЛЬТАТ СЛОЖЕНИЯ? ОТВЕТ: 2 Как называется результат умножения? ОТВЕТ:

Актуализация знаний Решите уравнения: Х ∙ 3 = 48 у ∙ 11 = 88 84 : х = 12 Вычисли: 3 ∙ 26 + 22 18 ∙ 4 70 : 5 6 ∙ 15 – 37 19 ∙ 5 84 : 7 7 ∙ 12 + 15 16 ∙ 6 96 : 8 Знакомимся с основным вопросом урока Учебник с. 2 № 1 Алиса , Сева, Веня, Громозека

Предметларны киңлеге буенча чагыштыру Гномиклар уен мәйданчыгын бик яраталар.Аларның ишегалдында киң һәм тар тау бар ләкин таулар төрле киңлектә:берсе бер кешелек икенчесе куп кешелек.Нинди таудан гномнар чиратлап шуаларкиңеннәнме яки тарыннанмы?(тарыннан).Кайсы таудан икәүләп шуалар?(киңеннән).Тар тауны зәңгәр төскә,киң тауны кызыл төскә буя. Төркемнәрне чагыштыру Кечкенә күбәләкләр канатларын югалтканнар.Үзләренең канатларын табып чәчәкләр эзләргә очалар.Әмма бөтен күбәләкләргә дә канатлар җитәме?Нәрсәләр күберәк күбәләкләр яки канатлар?Күпмегә?Барлык күбәләкләргә җитәрлек итеп канатлар ясап бетер.Ничә канат ясадыгыз?Белгәнебезчә күбәләкләр чәчәк ярата рәсемдә нәрсә күберәк чәчәкләр яки күбәләкләрме?һәр күбәләк берәр чәчәккә кунса ничә чәчәк буш кала?(берседә калмый)