Инвалидность и ее причины, реабилитация презентация

Содержание

Слайд 2

Социально-экономическое значение инвалидности состоит в том, что она наносит огромный

Социально-экономическое значение инвалидности состоит в том, что она наносит огромный ущерб

здоровью населения в основном трудоспособного возраста, снижает уровень производительных сил и приводит к серьезным экономическим и демографическим последствиям
Слайд 3

Инвалид- лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма,

Инвалид- лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное

заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.
Инвалидность - социальная недостаточность вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, приводящая к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость социальной защиты.
Слайд 4

Ограничение жизнедеятельности- отклонение от нормы деятельности человека вследствие нарушения здоровья,

Ограничение жизнедеятельности- отклонение от нормы деятельности человека вследствие нарушения здоровья, которое

характеризуется ограничения способности осуществлять самообслуживание, передвижение, ориентацию, общение, контроль за своим поведением, обучение и трудовую деятельность.
Степень ограничения жизнедеятельности- величина отклонения от нормы деятельности человека вследствие нарушения здоровья
Слайд 5

Все инвалиды делятся на несколько групп По возрасту: Дети-инвалиды Инвалиды-взрослые.

Все инвалиды делятся на несколько групп
По возрасту:
Дети-инвалиды
Инвалиды-взрослые.
По происхождению инвалидности:
Инвалиды с

детства
Инвалиды войны
Инвалиды труда
Инвалиды общего заболевания
Слайд 6

По степени трудоспособности: Инвалиды I группы (нетрудоспособные) Инвалиды II группы(временно

По степени трудоспособности:
Инвалиды I группы (нетрудоспособные)
Инвалиды II группы(временно нетрудоспособные или

трудоспособные в ограниченных сферах)
Инвалиды III группы (трудоспособные в щадящих условиях труда). 
По характеру заболевания
Мобильные
Маломобильные
Неподвижная группа.
Слайд 7

Критерии установления I группы инвалидности неспособность к самообслуживанию или полная

Критерии установления I группы инвалидности

неспособность к самообслуживанию или полная зависимость от

других лиц;
неспособность к самостоятельному передвижению и полная зависимость от других лиц;
неспособность к ориентации (дезориентация);
неспособность к общению;
неспособность контролировать свое поведение.
Слайд 8

Критерием для установления II группы инвалидности служит социальная недостаточность Нарушения

Критерием для установления II группы инвалидности

служит социальная недостаточность
Нарушения жизнедеятельности не вызывают

необходимости в постоянном уходе, но требуют использования вспомогательных средств и создания специальных условий для компенсации нару­шенных функций.
Что касается трудовой деятельности, то эти боль­ные либо полностью нетрудоспособны, либо могут выполнять труд лишь в специальных особо созданных условиях.
Слайд 9

II группа инвалидности устанавливается при стойких выражен­ных расстройствах высших психических

II группа инвалидности устанавливается

при стойких выражен­ных расстройствах высших психических функций
нарушении

ди­намики психической деятельности
выраженных эмоционально-волевых нарушениях
нарушения резко затрудняющие обучение и вызывающие социальную дезадаптацию
Слайд 10

Критерием для определения III группы инвалидности служит социальная недостаточность, требующая

Критерием для определения III группы инвалидности

служит социальная недостаточность, требующая социальной за­щиты

или помощи, вследствие нарушения здоровья со стойкими незначительно или умеренно выраженными расстройствами функ­ций организма, обусловленными заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящими к не резко или умеренно вы­раженному ограничению одной из категорий жизнедеятельности или их сочетания.
Слайд 11

III группа инвалидности устанавливается также при следую­щих условиях необходимости перевода

III группа инвалидности устанавливается также при следую­щих условиях
необходимости перевода по состоянию

здоровья на работу по другой профессии более низкой квалификации
вследствие невоз­можности продолжать работу в своей профессии.
Например: фре­зеровщик - раздатчик инструментов, прядильщица - вахтер, за­бойщик - вахтер и т.п.;
Слайд 12

необходимости по состоянию здоровья значительно изме­нить условия работы в своей

необходимости по состоянию здоровья значительно изме­нить условия работы в своей профессии,

которые приводят к значительному сокращению объема производственной деятель­ности и тем самым к снижению квалификации. Например, врач - на 0,5 ставки;
Слайд 13

Инвалидность I группы устанавливается на 2 года II и III

Инвалидность I группы устанавливается на 2 года
II и III групп

- на 1 год.
В зависимости от степени расстройства функ­ций организма и ограничений жизнедеятельности лицу в возра­сте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид» на срок 1 год, 2 года или до достижения им 18 лет.
Слайд 14

Причины инвалидности 1. Для гражданского населения: трудовое увечье профессиональное заболевание

Причины инвалидности

1. Для гражданского населения:
трудовое увечье
профессиональное заболевание
с детства;
увечье, (заболевание) связанное с

аварией на Чернобыльской АЭС;
общее заболевание

2. Для военнослужащих:
военная травма
заболевание, полученное в период военной службы;
заболевание, полученное при исполнении (служебных) обязанностей, военной службы в связи с аварией на ЧАЭС.

Слайд 15

Классификация нарушений основных функций организма человека Нарушение психологических функций Восприятия

Классификация нарушений основных функций организма человека
Нарушение психологических функций
Восприятия
Внимания
Мышления
Речи
Эмоций
Воли
Нарушение сенсорных функций


Зрения
Слуха
Обоняния
Осязания
Нарушение статодинамической функции.
Нарушение функции систем
Слайд 16

Классификация основных категорий жизнедеятельности Cпособность к самообслуживанию Cпособность к самостоятельному

Классификация основных категорий жизнедеятельности
Cпособность к самообслуживанию
Cпособность к самостоятельному передвижению
Cпособность

к обучению
Овладению навыками и умениями (социальными, культурными и бытовыми).
Способность к трудовой деятельности
Способность к ориентации
Способность к общению
Способность контролировать свое поведение
Слайд 17

Виды социальной недостаточности 1. Физическая зависимость - затруднение (или неспособность)

Виды социальной недостаточности
1. Физическая зависимость - затруднение (или неспособность) к самостоятельному

проживанию;
2. Экономическая зависимость - затруднение (или неспособность) к материальной независимости.
3. Социальная зависимость – затруднение (или неспособность) поддержания социальных связей.
Слайд 18

Реабилитация инвалидов Система медицинских, психологических, педагогических, социально-экономических мероприятий, направленных на

Реабилитация инвалидов

Система медицинских, психологических, педагогических, социально-экономических мероприятий, направленных на устранение или

возможно более полную компенсацию ОЖД, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма.
Слайд 19

Цель реабилитации. Восстановление здоровья, трудоспособности, личностного и социального статуса инвалидов,

Цель реабилитации.

Восстановление здоровья, трудоспособности, личностного и социального статуса инвалидов, достижение ими

материальной и социальной независимости, интеграции (или реинтеграции) в обычные условия жизни общества.
Слайд 20

Факторы, определяющие конкретные задачи реабилитации Особенности заболевания. Характер и степень

Факторы, определяющие конкретные задачи реабилитации

Особенности заболевания.
Характер и степень нарушенных функций.
Ограничение жизнедеятельности.
Социальная

недостаточность инвалида.
Слайд 21

Реабилитационные мероприятия Медицинская реабилитация. Восстановительная терапия. Реконструктивная хирургия. Протезирование. Ортезирование.

Реабилитационные мероприятия

Медицинская реабилитация.
Восстановительная терапия.
Реконструктивная хирургия.
Протезирование.
Ортезирование.
Профессиональная реабилитация.
Профессиональная ориентация.
Профессиональное образование.
Трудоустройство.
Профессионально-производственная адаптация.
Социальная реабилитация.
социально-средовая ориентация.
Социально-бытовая

адаптация.
Психологические аспекты реализуются в каждой группе.
Слайд 22

Элементы системы реабилитации инвалидов Научные взгляды, идеи, представления. Законодательная и

Элементы системы реабилитации инвалидов

Научные взгляды, идеи, представления.
Законодательная и нормативная база в

области реабилитации.
Научные и научно-технические разработки.
Совокупность мер, средств, приемов и методов реабилитации.
Программы реабилитации инвалидов на разных уровнях от федеральной до ИПР.
Учреждения реабилитации.
Реабилитационная индустрия.
Общественные и правозащитные организации инвалидов.
Информационное обеспечение по проблемам инвалидности и инвалидов.
Слайд 23

Этапы реабилитации 1. восстановительное лечение (восстановление биологического и медицинского статуса).

Этапы реабилитации

1. восстановительное лечение (восстановление биологического и медицинского статуса). Восстановление или

компенсация нарушений в анатомической и функциональной целостности организма.
2. Социализация или ресоциализация (восстановление индивидуально-личностного статуса). Формирование и развитие, восстановление или компенсация социальных навыков и функций, обычных видов жизнедеятельности и социально-ролевых установок индивида.
3. Социальная интеграция или реинтеграция (восстановление социального статуса). Содействие инвалидам и создание соответствующих условий для их включения или возвращения в обычные условия жизни с возможностью занимать обычное положение в обществе в соответствии с его полом, возрастом, уровнем образования вместе и наравне с другими членами общества.
Слайд 24

Медицинская реабилитация (восстановительное лечение) Комплекс лечебных мер воздействия, направленных на

Медицинская реабилитация (восстановительное лечение)

Комплекс лечебных мер воздействия, направленных на восстановление нарушенных

или утраченных функций и здоровья больных и инвалидов.
Слайд 25

Цель медицинской реабилитации Устранение или ослабление последствий болезни, травмы или

Цель медицинской реабилитации

Устранение или ослабление последствий болезни, травмы или увечья до

полного или частичного восстановления или компенсации нарушений в психическом, физиологическом и анатомическом состоянии больного.
Слайд 26

Методы и средства медицинской реабилитации Медикаментозное лечение – поддерживающая и

Методы и средства медицинской реабилитации

Медикаментозное лечение – поддерживающая и заместительная терапия.
Оперативное

восстановительное лечение – реконструктивно-восстановительные и пластические операции.
Физические методы лечения – ФТЛ.
Лечебная гимнастика - ЛФК.
Механотерапия.
Массаж.
Психотерапия.
Традиционные и народные методы лечения.
Социально-психологические методы лечения.
Протезно-ортопедическая помощь.
Обеспечение инвалидов ТСР и обучение пользоваться ими.
Слайд 27

Физические методы лечения – ФТЛ. Электролечение – гальванизация, электрофорез, электросон,

Физические методы лечения – ФТЛ.

Электролечение – гальванизация, электрофорез, электросон, электростимуляция, УВЧ,

СВЧ и др.
Светолечение – ИК, УФ, ультразвук.
Бальнеотерапия – ванны, души, обливания, минеральные воды.
Теплолечение – парафин, озокерит, аппликации, ванны.
Ингаляции.
Лазеротерапия.
И др.
Слайд 28

Социально-психологические методы лечения. Трудотерапия: Общеукрепляющая (тонизирующая); Восстановительная; Профессиональная (восстановление прежних

Социально-психологические методы лечения.

Трудотерапия:
Общеукрепляющая (тонизирующая);
Восстановительная;
Профессиональная (восстановление прежних и формирование новых профессиональных навыков

и качеств).
Терапия занятостью.
Терапия средой.
Восстановительная терапия речи.
Слайд 29

Протезно-ортопедическая помощь. Комплекс восстановительного, консервативного и хирургического лечения. Снабжение больных

Протезно-ортопедическая помощь.

Комплекс восстановительного, консервативного и хирургического лечения.
Снабжение больных и инвалидов протезно-ортопедическими

изделиями и обучение пользоваться ими.
Слайд 30

Протезно-ортопедические изделия. Протезы – устройства, замещающие часть конечности или другой

Протезно-ортопедические изделия.

Протезы – устройства, замещающие часть конечности или другой части тела

и служащие для восполнения анатомического и функционального дефекта (косметические и функциональные протезы).
Ортезы – устройства, надеваемые на сегмент опорно-двигательного аппарата для его фиксации и восстановления нарушенных функций (тутор, бандаж, корсет, шина, реклинатор, обтуратор).
Ортопедическая обувь – специальная обувь, предназначенная для коррекции анатомических и функциональных нарушений нижних конечностей.
Слайд 31

Слайд 32

Технические средства реабилитации Технические устройства, способствующие восстановления, компенсации, развитию нарушенных

Технические средства реабилитации

Технические устройства, способствующие восстановления, компенсации, развитию нарушенных функций, а

так же поддержанию остаточной функциональной способности организма.
Слайд 33

Виды ТСР Средства облегчающие передвижение (костыли, трости, ходунки, кресла). Средства

Виды ТСР

Средства облегчающие передвижение (костыли, трости, ходунки, кресла).
Средства диализационной терапии (аппараты

гемодиализа и перитонеального диализа).
Велотренажеры и велоэргометры.
Слуховые аппараты, в т.ч. имплантируемые.
Противопролежневые средства.
Калоприемники и мочеприемники.
Устройства для введения пищи через стому.
Другие.
Слайд 34

Слайд 35

диализ

диализ

Слайд 36

Противопролежневые средства

Противопролежневые средства

Слайд 37

Виды медицинской реабилитации

Виды медицинской реабилитации

Слайд 38

Реабилитационные учреждения Центры медицинской реабилитации (больницы, поликлиники, отделения восстановительного лечения).

Реабилитационные учреждения

Центры медицинской реабилитации (больницы, поликлиники, отделения восстановительного лечения).
Санатории и санатории-курорты.
Санатории-профилактории.
Больницы

и отделения долечивания.
Протезно-ортопедические предприятия.
Больницы и отделения сестринского ухода.
Диспансеры.
Коммерческие центры реабилитации.
Другие учреждения, в которых реабилитация является дополнительным видом помощи (центры здоровья, специальные учебные учреждения для инвалидов, дома-интернаты и др.)
Слайд 39

Профессиональная реабилитация Система государственных и общественных мер, направленных на возвращение

Профессиональная реабилитация

Система государственных и общественных мер, направленных на возвращение или включение

инвалида в общественно полезный труд в соответствии с состоянием его здоровья, трудоспособностью, личными склонностями и желаниями.
Слайд 40

Меры профессиональной реабилитации МСЭ (врачебно-трудовая экспертиза). Профессиональная ориентация. Подготовка инвалида

Меры профессиональной реабилитации

МСЭ (врачебно-трудовая экспертиза).
Профессиональная ориентация.
Подготовка инвалида к профессиональному труду.
Подготовка производства

к использованию труда инвалидов.
Мероприятия по обеспечению занятости (трудовой интеграции) инвалидов.
Динамическое наблюдение и контроль за рациональностью трудоустройства и определение успешности социально-трудовой адаптации.
Мероприятия по социально-трудовой адаптации (закреплению) инвалидов на производстве.
Слайд 41

Профессиональная ориентация Цель – оказание помощи инвалидам в профессиональном самоопределении

Профессиональная ориентация

Цель – оказание помощи инвалидам в профессиональном самоопределении и правильном

использовании своих трудовых способностей и возможностей, учитывающей интересы инвалида и потребности рынка труда.
Система мер:
Профессиональный подбор.
Врачебная профессиональная консультация.
Профотбор.
Профессиональная пропаганда.
Профессиональная информация.
Профессиональное воспитание и просвещение.
Коррекция профессиональных интересов.
Слайд 42

Группы учреждений профориентации инвалидов

Группы учреждений профориентации инвалидов

Слайд 43

Профессиональный подбор Совокупность методов изучения биопсихосоциального статуса инвалида для формирования

Профессиональный подбор

Совокупность методов изучения биопсихосоциального статуса инвалида для формирования рекомендаций инвалиду

о возможных направлениях его дальнейшей проф. деятельности , наиболее соответствующей состоянию здоровья, трудоспособности, проф. интересам наклонностям и желаниям.
Слайд 44

Элементы проф. подбора Медицинский аспект (врачебная проф. консультация). Психофизиологический аспект

Элементы проф. подбора

Медицинский аспект (врачебная проф. консультация).
Психофизиологический аспект (профотбор).
Психологический аспект.
Технический (эргономический)

аспект.
Социальный аспект.
Социально-экономический аспект.
Слайд 45

Медицинский аспект (врачебная проф. консультация) определение мед. показаний и противопоказаний

Медицинский аспект (врачебная проф. консультация)

определение мед. показаний и противопоказаний к продолжению

проф. деятельности, доступных характера, условий, режимов, форм организации труда, профессий и видов труда.
Слайд 46

Психофизиологический аспект (профотбор). Оценка пригодности инвалида к выполнению работы в показанных ему по состоянию здоровья профессиях.

Психофизиологический аспект (профотбор).

Оценка пригодности инвалида к выполнению работы в показанных ему

по состоянию здоровья профессиях.
Слайд 47

Психологический аспект. Выяснение и учет желательных видов профессиональной деятельности на основе детерминант субъективно-личностной активности.

Психологический аспект.

Выяснение и учет желательных видов профессиональной деятельности на основе детерминант

субъективно-личностной активности.
Слайд 48

Технический (эргономический) аспект. Определение показаний к обеспечению инвалида техническими средствами

Технический (эргономический) аспект.

Определение показаний к обеспечению инвалида техническими средствами проф. реабилитации

и эргономическому приспособлению рабочего места.
Слайд 49

Социальный аспект. Учет социальных факторов, характеризующих уровень общего и проф.

Социальный аспект.

Учет социальных факторов, характеризующих
уровень общего и проф. образования,
квалификацию,


проф. маршрут,
семейное и материальное положение,
жилищные условия,
расстояние от дома до места работы,
способ передвижения.
Слайд 50

Социально-экономический аспект. Учет состояния и динамики рынка труда.

Социально-экономический аспект.

Учет состояния и динамики рынка труда.

Слайд 51

Требования к профессии Безвредность и безопасность для инвалида. Инвалид должен

Требования к профессии

Безвредность и безопасность для инвалида.
Инвалид должен быть пригоден к

работе в в выбранной профессии.
Соответствие склонностям и желаниям инвалида.
Соответствие уровню подготовки инвалида, его опыту и знаниям, перспективность для квалификационного роста.
Реальные возможности для трудоустройства.
Слайд 52

Трудовая рекомендация Противопоказанные инвалиду факторы проф. деятельности или прежняя профессия

Трудовая рекомендация

Противопоказанные инвалиду факторы проф. деятельности или прежняя профессия в целом.
Показанные

условия труда (тяжесть и напряженность, режим, организация, сан-гиг факторы; необходимые ограничения.
Особые требования к охране труда и технике безопасности.
Необходимые рабочие приспособления и специальные требования по организационно-технической и эргономической адаптации рабочего места.
Перечень примерных профессий и видов труда.
Слайд 53

Меры подготовки инвалидов к профессиональному труду Общеобразовательная подготовка и трудовое

Меры подготовки инвалидов к профессиональному труду

Общеобразовательная подготовка и трудовое обучение.
Профессиональное обучение

и переобучение.
Обеспечение инвалидов техническими средствами приспособления к труду и обучение пользоваться ими.
Восстановление прежних и формирование новых профессионально значимых психофизиологических качеств и способностей.
Формирование положительной установки на проф. обучение и труд.
Слайд 54

Критерии выбора способа профессионального обучения Уровень знаний, необходимый для проф.

Критерии выбора способа профессионального обучения

Уровень знаний, необходимый для проф. обучения.
Способность инвалида

к обучению.
Способность концентрироваться, быть готовым к нервно-эмоциональным нагрузкам.
Мотивировка к переобучению.
Способность переносить учебные нагрузки, совместное обучение и проживание с другими учащимися.
Психологическая совместимость.
Социальное поведение.
Мотивировка к достижению результата.
Имя файла: Инвалидность-и-ее-причины,-реабилитация.pptx
Количество просмотров: 99
Количество скачиваний: 0