Признаки раннего детского аутизма презентация

Содержание

Слайд 2

1.С первых месяцев жизни может быть чересчур спокойным или слишком

1.С первых месяцев жизни может быть чересчур спокойным или слишком возбудимым
2.Часто

зацикливается на вращающихся объектах
3.Играет одной игрушкой, либо расставляет предметы в ряд по размеру
4. Не имитирует поведение других и имеет ограниченность в мимике и жестах
Слайд 3

5. Часто демонстрирует необычные,однообразные повторяющиеся движения(машет руками,скручивает руки,ходит на цыпочках...)

5. Часто демонстрирует необычные,однообразные повторяющиеся движения(машет руками,скручивает руки,ходит на цыпочках...)
6. Часто

играет сам с собой,не проявляя интереса к другим детям
7. Избегает зрительного контакта
8. Не реагирует на свое имя, когда его зовут
Слайд 4

9. Не понимает эмоциональный фон собеседника и кажется отрешенным 10.

9. Не понимает эмоциональный фон собеседника и кажется отрешенным
10. Задержка в

развитии речи, либо ее полное отсутствие
11. Часто повторяет услышанное от собеседника сразу или через какое-то время без понимания того, что сказал
12. С трудом принимает изменения в распорядке дня, смене одежды или употреблении новой пищи.
Слайд 5

распоряжением Правительства Нижегородской области от 11 сентября 2019 г. №

распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 11 сентября 2019 г. № 928-р
Концепция комплексного сопровождения

людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями в Нижегородской области
Целью настоящей Концепции является создание системы комплексного непрерывного сопровождения людей с РАС, направленной на их максимальное развитие, адаптацию и интеграцию в общество, снижение выраженности ограничений жизнедеятельности, укрепление психического и физического
здоровья, повышение доступности образования и занятости.
Чем раньше обратите внимание,тем больше шансов,что ребенок может скомпенсироваться.
Слайд 6

Если у вашего ребенка возникают перечисленные состояния- это может являться

Если у вашего ребенка возникают перечисленные состояния- это может являться клиническими

признаками раннего детского аутизма.
Поставить диагноз может только разбирающийся в данной проблеме специалист, однако родители могут заподозрить патологию у своего ребенка
контакты
Слайд 7

Предоставить наставника (ассистента, сопровождающего) Создать рабочее место под особенности функционирования

Предоставить наставника (ассистента, сопровождающего)
Создать рабочее место под особенности функционирования
Адаптировать задачи в

соответствии с возможностями кандидата с РАС
Доброжелательный и принимающий коллектив

Для успешной адаптации включения в рабочий процесс сотрудника с РАС необходимо:

Слайд 8

Работа на складе (сортировка, фасовка, упаковка) Работа на природе (уборка

Работа на складе (сортировка, фасовка, упаковка)
Работа на природе (уборка садово-парковых территорий,

посадка растений, благоустройство)
Работа в производстве (шитье, лепка, ручная сборка комплектующих деталей)
Работа с техникой (компьютерные базы данных, обработка фотографий, программирование)

Сферы деятельности, наиболее подходящие для людей с РАС:

Имя файла: Признаки-раннего-детского-аутизма.pptx
Количество просмотров: 28
Количество скачиваний: 0