Дидактический анализ дисциплины Финансовый менеджмент на предмет использования в ее преподавании презентация
- Главная
- Менеджмент
- Дидактический анализ дисциплины Финансовый менеджмент на предмет использования в ее преподавании
Содержание
- 2. Понятие «Новые информационные технологии» Информационные технологии – методы и приемы эффективного усвоения учебной информации и использование
- 3. Используемые образовательные технологии Метод кейс-стади - это интерактивный метод организации обучения на основе описания и решения
- 4. Используемые образовательные технологии Деловая игра - это моделирование реальных условий профессиональной деятельности специалиста во всем многообразии
- 5. Предлагаемая новая технология Использование в ходе практических работ над индивидуальный заданием компьютерной программы Project Expert. Эта
- 6. Анализ предлагаемой технологии
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2
Понятие «Новые информационные технологии»
Информационные технологии – методы и приемы эффективного усвоения учебной информации
Понятие «Новые информационные технологии»
Информационные технологии – методы и приемы эффективного усвоения учебной информации
и использование вербальных и технических средств обучения
Новые информационные технологии – технологии, которые не имеют статуса «массового использования», а внедрены на уровне экспериментов и пилотных проектов
Новые информационные технологии – технологии, которые не имеют статуса «массового использования», а внедрены на уровне экспериментов и пилотных проектов
Слайд 3
Используемые образовательные технологии
Метод кейс-стади - это интерактивный метод организации обучения на основе
Используемые образовательные технологии
Метод кейс-стади - это интерактивный метод организации обучения на основе
описания и решения конкретных проблемных ситуаций (от английского «case» - случай). Студентам предлагают осмыслить реальную жизненную ситуацию, описание которой одновременно отражает не только какую-либо практическую проблему, но и актуализирует определенный комплекс знаний, который необходимо усвоить при разрешении данной проблемы. При этом сама проблема не имеет однозначных решений. Этот метод дает возможность проявить инициативу, почувствовать самостоятельность в освоении теоретических положений и овладении практическими навыками. Не менее важно и то, что анализ ситуаций довольно сильно воздействует на профессионализацию студентов, способствует их взрослению, формирует интерес и позитивную мотивацию к учебе.
Тренинг (англ. «training» от «train» - обучать, воспитывать) - это метод активного обучения, направленный на передачу и развитие знаний, умений и навыков и социальных установок.
Групповая дискуссия - это совместное обсуждение и анализ проблемной ситуации, вопроса или задачи.
Тренинг (англ. «training» от «train» - обучать, воспитывать) - это метод активного обучения, направленный на передачу и развитие знаний, умений и навыков и социальных установок.
Групповая дискуссия - это совместное обсуждение и анализ проблемной ситуации, вопроса или задачи.
Слайд 4
Используемые образовательные технологии
Деловая игра - это моделирование реальных условий профессиональной деятельности специалиста
Используемые образовательные технологии
Деловая игра - это моделирование реальных условий профессиональной деятельности специалиста
во всем многообразии служебных, социальных и личностных связей. Она является основой методов интерактивного обучения и представляет собой имитацию принятия решений в различных областях, осуществляемую по заданным правилам группой людей или человеком с ЭВМ в диалоговом режиме, при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределенности. Этот метод позволяет максимально приблизить иноязычное общение студентов к профессионально ориентированному, т.к. он основан на принципе имитационного моделирования конкретных условий и динамики производства. Деловая игра способна породить творческую работу. Всестороннее коллективное обсуждение учебного материала студентами позволяет добиться комплексного представления ими профессионально значимых процессов и деятельности.
Финансовое моделирование – практическая работа над индивидуальным заданием с использованием MS ECXEL
Финансовое моделирование – практическая работа над индивидуальным заданием с использованием MS ECXEL
Слайд 5
Предлагаемая новая технология
Использование в ходе практических работ над индивидуальный заданием компьютерной программы Project
Предлагаемая новая технология
Использование в ходе практических работ над индивидуальный заданием компьютерной программы Project
Expert.
Эта система позволяет решать задачи проектирования развития бизнеса, анализа рисков и эффективности инвестиционных проектов предприятий самого разного профиля, отраслевой принадлежности и масштабов деятельности на основе построения финансовой модели их функционирования с учетом изменяющегося экономического окружения.
Эта система позволяет решать задачи проектирования развития бизнеса, анализа рисков и эффективности инвестиционных проектов предприятий самого разного профиля, отраслевой принадлежности и масштабов деятельности на основе построения финансовой модели их функционирования с учетом изменяющегося экономического окружения.
Слайд 6
Анализ предлагаемой технологии
Анализ предлагаемой технологии