Содержание
- 2. Тема 1. Организационное поведение ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ Организационное поведение как учебная дисциплина на рубеже 1950-1960-х
- 3. Модель организации. Внешняя среда Организация Группа Индивидуум
- 4. ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ
- 5. Эволюция концепции управления человеческими ресурсами
- 6. Модели организационного поведения
- 7. Модель взаимодействия человека (личности) и организации Организационное окружение Стимулирующее воздействие Человек Реакция на стимулирующее воздействие Результаты
- 8. «Кибернетическая модель взаимодействия человека и организации»
- 9. Ожидания человека и организации
- 10. Сравнительная характеристика подходов вхождения в организацию
- 11. Матрица включения человека в организацию Отношение к нормам поведения в организации приемлет не приемлет
- 12. Процесс осознанного научения поведению
- 13. Тема 2. Личность и организация
- 15. Ценности личности (по Рокичу)
- 16. Схема ценностей человека (по Альфреду Адлеру)
- 17. Система ценностей американской, японской и арабской культур
- 19. Структура установок
- 20. Связь между составляющими установками вызывают которое определяет
- 24. Параметры «Большой пятерки» (O-C-E-A-N) O – открытость опыту C – сознательность E – экстраверсия A –
- 25. Решетка Майерса- Бриггса
- 27. Факторы восприятия
- 28. Атрибуция
- 30. Тенденции в процессе вынесения суждений
- 31. «Окно Джохари» Группа Самораскрытие или предоставление обратной связи познание
- 32. Тема 3. Личность менеджера. Лидерство в организации Взгляд на место менеджера в системе управления
- 33. Роли менеджера
- 35. Источники власти в организации
- 36. Баланс власти
- 37. Лидерство
- 39. Отличия менеджера от лидера
- 40. Качества, наиболее встречающиеся у успешного лидера
- 42. Три стиля руководства К.Левина
- 43. Континуум лидерского поведения Танненбаума и Шмидта
- 44. Управленческая решетка Блейка- Мутона
- 45. Переменные ситуационной модели Фидлера
- 46. Континуум ситуационной модели лидерства Фидлера
- 47. Модель ситуационного лидерства Херси-Бланшарда
- 48. Модель «Путь- цель» Хауза и Митчелла
- 49. Харизматическое лидерство
- 50. Атрибутивное лидерство
- 51. Преобразующее лидерство
- 52. Эмоциональный интеллект Эмоциональный интеллект
- 53. Эмоциональный интеллект
- 54. Тема 4. Командообразование
- 55. Причины образования групп
- 56. Характеристики группы
- 57. Классификация групп
- 58. Различия формальных и неформальных групп
- 59. Эффект размера групп
- 60. Стадии развития групп
- 61. Кривая командных результатов
- 62. Роли членов команды по Белбину
- 63. Примеры в позитивных и негативных норм в организациях
- 65. Различия между рабочей группой и командой
- 66. Проверка целесообразности формирования команды
- 67. Метод самодиагностики команды
- 68. Тема 5. Конфликты
- 70. Стили поведения в конфликте
- 71. Таблица 1 Формы поведения в состоянии фрустрации
- 72. Рис. 3 Схема выбора способа управления конфликтом
- 73. Тема 6. Мотивация
- 75. Виды мотивации
- 76. Схема мотивационного процесса
- 77. Соотношение 4 теорий содержания Потребность достижения Потребность властвования Потребность соучастия Мотивирующие факторы достижение признание процесс работы
- 78. Примеры иерархии потребностей.
- 79. Гигиенические и мотивирующие факторы
- 80. Независимые процессы удовлетворенности и неудовлетворенности:
- 81. Схема теории ожидания Степень мотивации (М) можно представить по формуле: М=(З?Р)*(Р?В)*V З – затраты В –
- 82. Теория справедливости
- 83. Модель Портера-Лоулера
- 84. Формы вознаграждения персонала
- 85. Три национальных типа политики вознаграждения
- 87. Скачать презентацию