Слайд 2В творческом решении проблем можно выделить пять явственных стадий.
Слайд 3СТАДИЯ ПЕРВАЯ:
ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ.
Глубокое изучение проблемы имеет
три достоинства;
Можно более реалистично оценить
масштабы задания;
Можно установить цели и критерии их достижения;
Можно спланировать подходящую организацию персонала и метод работы.
Слайд 4СТАДИЯ ВТОРАЯ: ВЫРАБОТКА ИДЕЙ
Есть разные методы выработки идей, считается наиболее полезным мозговой штурм.
Мозговой штурм позволяет быстро вырабатывать идеи, а присущая этому методу свобода дает возможность оценивать фантастические и необычные идеи.
Слайд 5СТАДИЯ ТРЕТЬЯ:
ОТСЕВ ПРИМЕНИМЫХ ИДЕЙ
Запас идей –
необходимо провести жесткий отсев
Слайд 6СТАДИЯ ЧЕТВЕРТАЯ: ПЛАНИРОВАНИЕ НОВОВВЕДЕНИЙ
Идея — должна быть применена на практике.
Подобные новаторские действия
необходимо планировать, а плохое планирование соответственно снижает их эффективность.
Слайд 7СТАДИЯ ПЯТАЯ:
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ И АНАЛИЗ
Процесс внесения новаций не всегда можно осуществлять точно
и аккуратно.
Постоянно возникают новые факторы, и любая новая информация может на него повлиять.
По этой причине требуется метод регулярного анализа достигнутых успехов и изменения целей и планов.
Слайд 8Творчество — это процесс обучения.
Между творческими усилиями и чувством личного удовлетворения существует
позитивная связь, и люди относятся к изобретательству как к одному из самых радостных человеческих занятий.
Участие в творчестве раскрывает в большинстве людей неожиданные возможности и значительные силы.