Как будет проходить обучение презентация

Содержание

Слайд 2

Я не учитель, а скорее куратор На тебе много ответственности.

Я не учитель, а скорее куратор

На тебе много ответственности. Я только

направляю.
Ты приносишь работы, делаем разбор
Основываясь на разборе я выделяю ключевые точки роста.
Сложную инфу объясняю я. То, с чем можешь разобраться сама – подсказываю что погуглить
Я даю много ДЗ
Нужно будет делать много работы самостоятельно: снимать, читать, смотреть
Слайд 3

Что будет сегодня: Топ-10 косяков Структура знаний в сфере фотографии Немного технических аспектов Много ДЗ

Что будет сегодня:

Топ-10 косяков
Структура знаний в сфере фотографии
Немного технических аспектов
Много

ДЗ
Слайд 4

ТОП 10 КОСЯКОВ

ТОП 10 КОСЯКОВ

Слайд 5

1) Выбор фокусного расстояния

1) Выбор фокусного расстояния

Слайд 6

Решение: снимать портерты на ФР от 50 мм

Решение: снимать портерты на ФР от 50 мм

Слайд 7

2) Мимофокус

2) Мимофокус

Слайд 8

Решение: режим Р режим фокусировки AF-A зона фокусировки - одноточечная

Решение: режим Р режим фокусировки AF-A зона фокусировки - одноточечная

Слайд 9

3) Мало света

3) Мало света

Слайд 10

Решение: снимать на улице выбирать подходящее время суток не снимать

Решение: снимать на улице выбирать подходящее время суток не снимать в темных помещениях не

снимать с искусственным освещением
Слайд 11

4) Проблемы с фоном

4) Проблемы с фоном

Слайд 12

Следить за фоном

Следить за фоном

Слайд 13

5) Завален горизонт

5) Завален горизонт

Слайд 14

6) Следить за тенями на лице

6) Следить за тенями на лице

Слайд 15

7) Готовиться к съемке Четкие референсы Одежда, макияж, волосы, локация,

7) Готовиться к съемке

Четкие референсы
Одежда, макияж, волосы, локация, реквизит – все

продумано до мелочей и согласовано между собой
Тайминг
Слайд 16

8) Суета на съемке Наличие тайминга Учитываем форс-мажоры (погоду, визажиста,

8) Суета на съемке

Наличие тайминга
Учитываем форс-мажоры (погоду, визажиста, опоздания, пробки и

т. д.)
Не слушать советы модели (у тебя есть референсы – двигаемся по ним)
Референсов должно быть с запасом
Не пытаться казаться опытнее и круче для других участников съемки
Слайд 17

9. Пытаться сделать что-то новое и уникальное Пока просто копируем,

9. Пытаться сделать что-то новое и уникальное

Пока просто копируем, но копируем

лучшее из лучшего
Копирование позволяет эффективно учиться
Кради как художник
Собираем идеи в «копилку»
Слайд 18

10) Красть у посредственных Это самая грубая ошибка. Копировать нужно только лучшее.

10) Красть у посредственных

Это самая грубая ошибка. Копировать нужно только лучшее.


Слайд 19

Фотография – это инструмент, а не цель Какая цель у ваших фотографий?

Фотография – это инструмент, а не цель

Какая цель у ваших фотографий?


Слайд 20

8 этапов развития фотографа

8 этапов развития фотографа

Слайд 21

1. Смысл, содержание, образ

1. Смысл, содержание, образ

Слайд 22

2. Вкус

2. Вкус

Слайд 23

3. Технические навыки

3. Технические навыки

Слайд 24

4. Композиция

4. Композиция

Слайд 25

5. Свет

5. Свет

Слайд 26

6. Цвет

6. Цвет

Слайд 27

7. Обработка

7. Обработка

Слайд 28

8. Работа с людьми

8. Работа с людьми

Слайд 29

9. Маркетинг

9. Маркетинг

Слайд 30

8 этапов развития фотографа

8 этапов развития фотографа

Слайд 31

НедоЭкспозиция

НедоЭкспозиция

Слайд 32

ПереЭкспозиция

ПереЭкспозиция

Слайд 33

Экспозиция

Экспозиция

Слайд 34

Треугольник экспозиции

Треугольник экспозиции

Слайд 35

Диск режимов фотоаппарата

Диск режимов фотоаппарата

Слайд 36

Коррекция экспозиции

Коррекция экспозиции

Слайд 37

Настройки по умолчанию Режим Р ББ авто Режим фокусировки –

Настройки по умолчанию

Режим Р
ББ авто
Режим фокусировки – АF-A
Зона фокусировки – одна

точка
Замер экспозиции – точечный
Фокусироваться на лицо
Снимать при хорошем освещении
Слайд 38

ДЗ техническое: снять силуэтный кадр (подумать, какие настройки для этого нужны)

ДЗ техническое:

снять силуэтный кадр (подумать, какие настройки для этого нужны)

Слайд 39

ДЗ теоретическое: Начать читать «Кради как художник»

ДЗ теоретическое:

Начать читать «Кради как художник»

Слайд 40

ДЗ исследовательское: Изучить ПРЕРАФАЭЛИТОВ (живопись средины 19го века): Исторический контекст

ДЗ исследовательское:

Изучить ПРЕРАФАЭЛИТОВ (живопись средины 19го века):
Исторический контекст (страна,

эпоха, что в это время происходит в обществе, экономике, политике, какие социальные явления подталкивают к изменению типа мышления)
Контекст искусства: что было до них, против чего протестовали, зачем создали это направление
Ключевая идея этого направления
Чем вдохновлялись
Топ-5 художников (имена, биографии)
Топ-20 картин (самых известных)
Найти фотографов, которые копируют этот стиль (фотографы-прерафаэлиты)
Выписать топ-7 уникальных художественных «фишек» этого напраления, которые лично ты сможешь унести себе в свои работы
Имя файла: Как-будет-проходить-обучение.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0