Оқушылар білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын бақылау, бағалау және есепке алу презентация

Слайд 2

Есепке алу және бағалаудың ролі мен маңызы. Білім, іскерлік, дағдыны

Есепке алу және бағалаудың ролі мен маңызы. Білім, іскерлік, дағдыны

тексеру яғни бағалаудың үлкен оқулық және тәрбиелік маңызы бар. Дұрыс есепке алу, бағалау, оқушыларды оқыту және тәрбие берудің бітрталай мәселелерін шешуде үлкен роль атқарады.
Слайд 3

1 Оқушылардың білімі мен іскерлігін тексеру оқытушыға өз жұмысын бағалауға

1 Оқушылардың білімі мен іскерлігін тексеру оқытушыға өз жұмысын бағалауға кемшіліктерді

талдауға, жіберілген қателерді уақытында жоюға мүмкіндік береді.
2 Оқушылардың білімі мен іскерлігін тексеру үшін есепке алудың мынадай түрлері қолданылады:
күнделікті;
мерзімді;
қорытынды.
Слайд 4

Слайд 5

Күнделікті есепке алу әр сабақта жүргізіледі. Оқытушы оқушылардың материалды түсінуін

Күнделікті есепке алу әр сабақта жүргізіледі. Оқытушы оқушылардың материалды түсінуін

және оны практикада қолдана біліун, графикалық және лабораториялық жұмыстардың дұрыс орындалуын, саймандар мен тетіктерді білуін тексереді.

Мерзімді есепке алу тақырыпты немесе бөлімді оқытудың соңында жүргізіледі. Мерзімді есепке алудың элементтерінің бірі – оқушылардың орындаған жұмысын (бұйымын) тексеру және бағалау.

Қорытынды есепке алу тоқсаннын немесе жылдың аяғында жүргізіледі. Қорытынды бағалар күнделікті және мерзімді есепке бағалары бойынша қойылады.

Слайд 6

Слайд 7

Оқушылардың өзін-өзі бақылаудың мәні мен элементтері: Оқушылардың сабақта өзін-өзі бақылау

Оқушылардың өзін-өзі бақылаудың мәні мен элементтері: Оқушылардың сабақта өзін-өзі бақылау үлкен

роль атқарады (дербес және басқа жұмыстарды орындағанда). өзін-өзі бақылауға оқушының жұмыс процесіндегі сезім, ақыл-ой және компоненттері жатады.
Слайд 8

Өзін-өзі бақылаудың бірінші құрылымдық элементі - жұмыстың мақсатын анықтау және


Өзін-өзі бақылаудың бірінші құрылымдық элементі - жұмыстың мақсатын анықтау және

салыстыратын үлгілерді игеру.
Өзін-өзі бақылаудың екінші құрылымдық элементі – оқушының өз жұмысын бағалауы, оны үлгімен салыстыру., жіберілген қатені анықтау және талдау.
Өзін-өзі бақылаудың үшінші құрылымдық элементі – орындадлмаған жұмысты түзету, кеткен қателерді жою, өз жұмысын ұйыымдастыруды
Слайд 9

Имя файла: Оқушылар-білімдерін,-іскерліктері-мен-дағдыларын-бақылау,-бағалау-және-есепке-алу.pptx
Количество просмотров: 58
Количество скачиваний: 0