Развитие способности к самообразованию как условие повышения нового качества образования презентация

Я хочу учить, дети – учиться!!!
Формирование аналитического мышления у учащихся при решении задач повышенной сложности
как средство успешной социализации личности

Методические принципы
решения задач
повышенной трудности
Принцип регулярности;
Принцип параллельности;
Принцип опережающей сложности;
Принцип смены приоритетов;
Принцип вариативности;
Принцип самоконтроля;
Принцип быстрого повторения;
Принцип работы с текстом;
Принцип моделирования;
Принцип системности.

Мониторинг успеваемости
и качества знаний ЕГЭ

Мониторинг среднего количества баллов ЕГЭ по математике
МБОУ «Гимназия №3» и района

Медалисты
Всего 13 учащихся: 10 – серебро, 3 - золото