Содержание
- 2. Откройте учебник на с. 103 и прочитайте название темы.
- 3. Жизнь города и села. Город Село
- 4. Город или село?
- 5. Впишите пропущенные слова (крупный, небольшой) так, чтобы определение было верным. Город - это населенный пункт. Село-это
- 6. 1.Проселочные дороги 2.Дороги, покрытые асфальтом 3.Много фабрик и заводов 4.Основное занятие людей - выращивание растений, разведение
- 7. Соберите рассыпавшееся слово. но эко ка ми
- 8. Что такое экономика?
- 9. Я думаю, что узнаю… Мне хотелось бы узнать о…
- 10. Откройте учебник на с. 104 и прочитайте о чем же мы узнаем на уроке. .
- 11. экономика Эконо́мика (от др.-греч. οἶκος — дом и νόμος — закон, буквально — правила ведения хозяйства)
- 12. Откройте рабочую тетрадь на с. 67. Разгадайте кроссворд и узнаете, что же такое «ЭКОНОМИКА» .
- 13. Х Л Е О В О З Е Р К М Я Ч Ч А Й
- 14. . -Буквальный перевод – «искусство ведения домашнего хозяйства». - Еще древние греки понимали, что хозяйство нужно
- 15. . промышленность строительство сельское хозяйство торговля Отрасли экономики:
- 16. Подумай. наша экономика начинается каждый день с того, что каждый день мы сталкиваемся с разными предметами:
- 17. Промышленность
- 18. Подумай. Хлеб, молоко, овощи, мясо? Это к нам приходит откуда? Сельское хозяйство
- 19. Сельское хозяйство
- 20. Без этой части экономики мы с вами не смогли бы жить, так как оказались бы на
- 21. Строительство
- 22. Но сама промышленность или сельское хозяйство не пришли к нам в дом. Мы приобрели за деньги
- 23. Торговля
- 24. Эта часть экономики помогает доставить материалы для строительства новых домов, обработать землю и доставить зерно на
- 25. Транспорт
- 26. промышленность Э К ОНОМИ К А торговля строительство транспорт сельское хозяйство здравоохранение образование сфера услуг
- 27. «Как к нам стакан молока пришёл?»
- 28. Как к нам стакан молока пришёл?
- 29. . Вывод: что все части экономики – тесно взаимосвязаны.
- 30. Откройте рабочую тетрадь на с. 68. Определить и подписать отросли экономики . Работа в паре
- 31. Основой любой деятельности является ЧЕЛОВЕК. Он производит и потребляет различные предметы, товары – блага. Блага –
- 32. Деньги – двигатель экономики. Они текут от покупателя к продавцу, и рынок живет веселой жизнью.
- 33. Это интересно! Работа по учебнику. Из истории денег С. 106
- 34. Тест по теме «Что такое экономика?» 1. Закончи определение: «Экономика – это..» а) забота о природе
- 35. Итог урока. Продолжите фразу: Было интересно узнать, что… Меня удивило … Было трудно… - Теперь я
- 36. Домашнее задание с.104-107; т. №4, №5, с.68-69.
- 38. Скачать презентацию