Содержание
- 2. Паспорт проекта Тип проекта: исследовательский По времени: средней продолжительности По количеству участников: групповой Участники проекта: дети,
- 3. Актуальность проекта Много птиц гибнет зимой: из десяти до весны доживает всего одна-две. Голодная птица не
- 4. Цель проекта: Задачи проекта: Закрепить представление воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи
- 5. Пути реализации проекта: Рассматривание познавательной литературы Просмотр презентации Воспитанник: -Имеющий представление о зимующих птицах. -Умеющий совместно
- 6. Этапы проекта 1. Подготовительный (целеполагание). 2. Основной (практический). 3. Заключительный (подведение итогов).
- 7. Подготовительный этап
- 10. Основной этап (практическая часть) исследовательская деятельность на участке (как помочь голодающим птицам?), подведение детей к выводу
- 11. Исследовательская деятельность на участке (как помочь голодающим птицам), подведение детей к выводу о создании кормушек для
- 12. Приготовили кормушки и корм для птиц.
- 13. Ежедневно кормили птиц
- 15. А так же узнали, чем нельзя кормить птиц! Любые соленые, жареные, острые, кислые продукты. Очень опасен
- 16. Заключительный этап Подведение итогов реализации проекта: Итоговое интегрированное занятие, презентация проекта для детей (обобщение опыта, подведение
- 17. Результаты проекта -Дети имеют представления о зимующих птицах; -Могут совместно со взрослыми изготовить кормушку из разного
- 18. Своим проектом мы полностью подтвердили гипотезу о том, что если постоянно подкармливать зимующих птиц, мы можем
- 20. Скачать презентацию