Методическая разработка Применение графических приемов представления учебной информации в рамках производственного обучения презентация

Содержание

Слайд 2

Педагогические технологии

Информационно-развивающие технологии

Деятельностные
технологии

Личностно-
ориентированные

Информационные технологии
Проблемное обучение

Игровые технологии
Профессиональные ситуации

Технология:
развития критического мышления

исследовательской деятельности

Виды педагогических технологий

Педагогические технологии Информационно-развивающие технологии Деятельностные технологии Личностно- ориентированные Информационные технологии Проблемное обучение Игровые

Слайд 3

Применение графических приемов
работы с учебной информацией

Применение графических приемов работы с учебной информацией

Слайд 4

Сравнительная таблица:

Простая таблица

Сравнительная таблица: Простая таблица

Слайд 5

шесть лепестков – шесть типов вопросов

Применяется при контроле усвоения знаний на
зачетах и

устных опросах

Схема “Ромашка Блума”:

Простые вопросы
Уточняющие вопросы
Объясняющие вопросы
Творческие вопросы
Оценочные вопросы
Практические вопросы

шесть лепестков – шесть типов вопросов Применяется при контроле усвоения знаний на зачетах

Слайд 6

“Кольца Венна” применяется для сравнительных характеристик двух и более предметов

уникальное

уникальное

общее

Схема “Кольца Венна”:

“Кольца Венна” применяется для сравнительных характеристик двух и более предметов уникальное уникальное общее Схема “Кольца Венна”:

Слайд 7

Кластеры используются для обобщения и систематизации большого объема информации

Кластеры:

Кластеры используются для обобщения и систематизации большого объема информации Кластеры:

Слайд 8

План урока производственного обучения с применением графических приемов работы с учебной информацией
Раздел программы:
«Технология

приготовления бульонов и первых блюд».
Урок на тему: «Технология приготовления бульонов».
Урок на тему: «Технология приготовления борщей»

План урока производственного обучения с применением графических приемов работы с учебной информацией Раздел

Слайд 9

План урока по теме “Технология приготовления борщей”
Данный урок рассчитан на шесть часов

После изучения

темы урока:
Учащийся будет знать: рецептуру и технологию приготовления борщей
Учащийся будет уметь: работать со сборником рецептур, выполнять первичную и кулинарную обработку овощей, организовывать рабочее место
Учащийся будет владеть: навыками приготовления борщей, навыками кулинарной обработки сырья, приемами техники безопасности труда

План урока по теме “Технология приготовления борщей” Данный урок рассчитан на шесть часов

Слайд 10

1. Повторение пройденного материала. Актуализация опорных знаний. Применение опорной схемы.

Вводный этап урока.

1. Повторение пройденного материала. Актуализация опорных знаний. Применение опорной схемы. Вводный этап урока.

Слайд 11

Индивидуальная работа учащихся – составление кластера по видам бульонов

БУЛЬОНЫ

Костный

Мясокостный

Рыбный

Из птицы

Грибной отвар

Кости: говяжьи,
бараньи,
свиные

Время:
2-3

часа

Индивидуальная работа учащихся – составление кластера по видам бульонов БУЛЬОНЫ Костный Мясокостный Рыбный

Слайд 12

Изучение новой темы
Опорный конспект по теме «Заправочные супы.
Технология приготовления борщей»


Изучение новой темы Опорный конспект по теме «Заправочные супы. Технология приготовления борщей»

Слайд 13

Схема “Виды борщей”


Схема “Виды борщей”

Слайд 14


Основной этап (Практическая часть урока)

Основной этап (Практическая часть урока)

Слайд 15

Ингредиенты для приготовления борща


Ингредиенты для приготовления борща

Слайд 16

Заключительный этап урока
Таблица «Особенности приготовления борща»


Заключительный этап урока Таблица «Особенности приготовления борща»

Имя файла: Методическая-разработка-Применение-графических-приемов-представления-учебной-информации-в-рамках-производственного-обучения.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0