Отчет педагогического опыта по теме Проектная деятельность в начальной школе презентация

Содержание

Слайд 2

Уляшева Любовь Игоревна учитель начальных классов МОУ «Бадьёльская начальная школа – детский сад.

Уляшева Любовь Игоревна учитель начальных классов МОУ «Бадьёльская начальная школа – детский сад.

Слайд 3

Проектная деятельность рассматривается как урочная и внеурочная форма работы. Создание

Проектная деятельность рассматривается как урочная и внеурочная форма работы. Создание проектов

на уроках предусмотрено ФГОС. Внеурочная форма работы основана на интересах детей и их самостоятельной деятельности.
Слайд 4

Темы проектов могут быть самыми разнообразными. Главное их условие –

Темы проектов

могут быть самыми разнообразными. Главное их условие – интерес

детей, что обеспечивает мотивацию и способствует успешному обучению.
Слайд 5

ПРОЕКТЫ Игровые Информационные Исследовательские Творческие Практико – ориентировочные

                                     

ПРОЕКТЫ

Игровые

Информационные

Исследовательские

Творческие

Практико –
ориентировочные

Слайд 6

Типы проектов характеризуются: ● по доминирующему методу; ● по характеру

Типы проектов характеризуются:

● по доминирующему методу;
● по характеру содержания;
● по характеру

участия ребёнка в проекте;
● по характеру контактов;
● по количеству участников;
● по продолжению;
Слайд 7

Цели и задачи проектной деятельности Обучающие: ● формирование навыков монологической

Цели и задачи проектной деятельности

Обучающие:
● формирование навыков монологической и диалогической речи

по теме;
● знакомство с различными методами сбора информации;
● освоение лексики по теме;
Развивающие:
● расширение кругозора учащихся в различных областях науки;
● развитие навыков общения;
Воспитывающие:
● сплочение коллектива;
● воспитание патриотизма и любви к Родине;
Слайд 8

Этапы работы над проектом: Погружение в проект. Планирование деятельности. Осуществление

Этапы работы над проектом:

Погружение в проект.
Планирование деятельности.
Осуществление деятельности по решению проблемы.
Оформление

результатов.
Презентация результатов.
Оценка результатов и процесса проектной деятельности.
Слайд 9

Результаты проектной деятельности: ● Развивает творческие и исследовательские способности учащихся;

Результаты проектной деятельности:

● Развивает творческие и исследовательские способности учащихся;
● Воспитывает у

учащихся чувство ответственности, самоорганизованности;
● Развивает речь, фантазию, чувства прекрасного, вкуса;
● Содействует сплочению дружного коллектива;
Слайд 10

Наш проект Моя малая Родина Природа Информация Знаменитые люди Моя

Наш проект

Моя малая Родина

Природа

Информация

Знаменитые люди

Моя семья

Мастера своего дела

Моя школа

Старину мы помним…

Слайд 11

Казалось бы, что собрать информацию о своей деревне – дело

Казалось бы, что собрать информацию о своей деревне – дело простое.

Но, оказалось, это большой и кропотливый труд. Мы поделили обязанности и взялись за работу.

Информация

Слайд 12

В каждом селе есть люди, которые прославили свою Родину. Мы

В каждом селе есть люди, которые прославили свою Родину. Мы

тоже нашли таких людей. Это – Егор Ефимович Уляшев, Евгений Егорович Уляшев (писатель и поэт), Борис Васильевич Уляшев.

Знаменитые люди

Слайд 13

Здесь мы собирали информацию из рассказов старожилов, из газетных вырезок,

Здесь мы собирали информацию из рассказов старожилов, из газетных вырезок, воспоминаний

бывших учителей. Получился весомый фотоальбом.

Моя школа

Слайд 14

Работая над этим материалом, мы узнали много нового и интересного

Работая над этим материалом, мы узнали много нового и интересного о

своих семьях, создали генеалогичекое древо и презентацию о своих мамах ко «Дню Матери»

Моя семья

Слайд 15

Мы наблюдали за природой летом, осенью, зимой, весной, фотографировали, научились выполнять фотоколлажи. Природа

Мы наблюдали за природой летом, осенью, зимой, весной, фотографировали, научились выполнять

фотоколлажи.

Природа

Слайд 16

Оказывается, в нашей деревне есть мастера на все руки. Мы

Оказывается, в нашей деревне есть мастера на все руки. Мы узнали,

как получаются валенки, как шить, вязать и вышивать, как печь колобки, шаньги, булочки, способы работы по дереву и многое-многое другое.

Было очень интересно!

Мастера своего дела

Слайд 17

Было очень любопытно узнать, как жили в старые времена наши

Было очень любопытно узнать, как жили в старые времена наши бабушки

и дедушки. Для этого проделали большую работу и не зря!

Старину мы помним

Имя файла: Отчет-педагогического-опыта-по-теме-Проектная-деятельность-в-начальной-школе.pptx
Количество просмотров: 103
Количество скачиваний: 0