Политика вуза по формированию патриотических ориентаций молодежи презентация

Объект и предмет курсовой работы
Объект курсовой работы:
патриотические ориентации молодежи
Предмет курсовой работы:
политика вуза по формированию патриотизма у молодежи

Цель и задачи курсовой работы
Цель курсовой работы:
Определить роль вуза в формировании патриотизма у молодежи
Задачи курсовой работы:
Изучить основные характеристики понятия «патриотизм»
Определить субъекты патриотического воспитания
Охарактеризовать роль вуза в формирования патриотических чувств в РФ
Выявить направления и формы патриотического воспитания в вузе (на примере МГУ им. Н. П. Огарева)

Патриотизм
Патриотизм – нравственный принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Родине, своему народу, осознанием неразрывности с ними, стремление и готовность своими действиями служить их интересам, подчинить им свои частные интересы, проявлять верность долгу в защите Отечества

Субъекты патриотического воспитания
органы государственной власти и подведомственные им организации;
органы местного самоуправления муниципальных образований;
общественные объединения граждан;
образовательные организации всех уровней;
трудовые, научные, воинские и другие коллективы;
учреждения культуры, искусства и кинематографии;
средства массовой информации;
семья;
граждане Российской Федерации.

Субъекты государственного управления формированием патриотизма

Субъекты патриотической работы в вузе
проректор по социальным вопросам и воспитательной работе
деканы факультетов
заместители деканов по воспитательной работе
преподаватели
кураторы
сотрудники университета
профсоюзный комитет
студенты

Участники реализации программы патриотического воспитания в МГУ им. Н. П. Огарева
Центр гражданского и патриотического воспитания Музейного комплекса университета
Управление по внеучебной работе
Деканаты факультетов, институтов
Музей истории университета
Студенческий совет университета
Студенческие общественные образования

Задачи вуза в формировании патриотизма у молодежи
развитие социально значимых ценностей, гражданственности, патриотизма среди обучающихся в учебное и внеучебное время.
организация работы институтов, факультетов, отделов и управлений на формирования личности гражданина и защитника Отечества.

Направления формирования патриотических качеств
развитие системы знаний и индивидуальных представлений о сущности и значимости патриотической позиции гражданина в современных условиях;
формирования эмоционального отношения к историческому прошлому и настоящему своего народа, своей малой и большой родины, а также к иному;
создания условий для формирования чувств гражданского долга и ответственности за настоящее и будущее своего народа и государства;
формирования культуры поведения и деятельности, отвечающих национальным, общественным и государственным интересам.

Направления реализация гражданско-патриотического воспитания в МГУ им. Н. П. Огарева
научно-исследовательская и учебно-методическая работа
культурно-массовая работа и спортивные состязания
республиканские и всероссийские мероприятия
просветительская работа и поисковая деятельность

Формы организации работы по патриотическому воспитанию
фронтальные (массовые):
- актовые лекции ректора, проректоров, деканов, ведущих профессоров университета
- студенческие патриотические акции
- праздничные концертные программы, посвященные национальным праздникам
- военно-патриотические акции, посвященные Дню Защитника отечества, Дню Победы
групповые (коллективные):
- кураторские часы
- круглые столы
- тематические выставки книг, электронных ресурсов
- конкурсы и олимпиады на знание государственной символики
- экскурсии по памятным местам российской истории
- литературные конкурсы
индивидуальные:
- беседы
- выполнение индивидуальных заданий по подготовке к конкурсам, концертам, акциям
- вовлечение в работу по управлению студенческими объединениями в рамках студенческого самоуправления
- индивидуальные занятия в кружках самодеятельности
- индивидуальное участие в конкурсах патриотической направленности

Программа исследования «Уровень патриотизма студенческой молодежи»
Объект исследования
Студенты дневного отделения 1-4 курсов
МГУ им. Н. П. Огарева
Предмет исследования
Патриотическое сознание студентов
Цель исследования
Определить уровень патриотизма студентов очного отделения МГУ им. Н. П. Огарева
Задачи исследования
Выявить источники формирования патриотизма
Установить факторы, влияющие на формирования патриотизма
Определить роль исторической памяти в формировании патриотических ориентаций молодежи

Вывод
Патриотическое воспитание реализуется на всех уровнях образования, что обеспечивает возможность формирования гражданами ценностных ориентаций и установок в течении всей жизни.
Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность университета по формированию у студентов высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Основными уровнями управления процессом воспитания являются государственный уровень, региональный уровень, уровень образовательного учреждения, включающий, во-первых, административную часть, субъектами которой являются руководитель учреждения и административно-управленческий аппарат; во-вторых, исполнительскую часть, субъектами которой являются специалисты, деятельность которых направлена на реализацию поставленных целей.