Слайд 2
![План родительского собрания: Итоги за прошлый …. учебный год; Домашнее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-1.jpg)
План родительского собрания:
Итоги за прошлый …. учебный год;
Домашнее задание и его
роль в самообразовании школьника;
Планирование воспитательной работы на I полугодие;
Выбор родительского комитета;
Орг.вопросы.
Слайд 3
![Итоги за прошлый …. учебный год В начале учебного года](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-2.jpg)
Итоги за прошлый …. учебный год
В начале учебного года – 26
чел., к концу года – 26.
Все учащиеся переведены в 6 класс.
В сравнении с успеваемостью в начальной школе:
84% учащихся имеют стабильную успеваемость;
3% - успеваемость повысилась (….);
13% - снизилась;
9 (11) хорошистов, 2 (3) отличника.
Слайд 4
![Итоги за прошлый …. учебный год Падение успеваемости обусловлена факторами:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-3.jpg)
Итоги за прошлый …. учебный год
Падение успеваемости обусловлена факторами:
Адаптация учащихся к
среднему звену;
Перегруженность учебной программы 5 класса;
Малой преемственностью учебных предметов, а также общеучебных умений, навыков и способов деятельности.
Слайд 5
![Итоги за прошлый … учебный год Адаптация учащихся к среднему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-4.jpg)
Итоги за прошлый … учебный год
Адаптация учащихся к среднему звену
прошла хорошо:
Дети
с желанием идут в школу;
Участвовали в общественной жизни школы и класса;
Нашли с учителями общий язык; ребята не грубые, воспитанные;
У детей устойчивое хорошее настроение;
Успеваемость на уровне 4 класса или чуть ниже.
Слайд 6
![Цель учебной деятельности учащихся в …. учебном году: Развить самостоятельное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-5.jpg)
Цель учебной деятельности учащихся в …. учебном году:
Развить самостоятельное образование путем
участия в проектных и исследовательских работах;
Удержать успеваемость на уровне 6 класса.
Слайд 7
![Домашнее задание и его роль в самообразовании школьника Если наши](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-6.jpg)
Домашнее задание и его роль в самообразовании школьника
Если наши дети хотят
быть людьми на самом деле образованными, они должны приобретать образование самостоятельными занятиями.
Н.Г.Чернышевский
Слайд 8
![Функции домашнего задания: Выравнивание знаний и умений ребенка, его навыков](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-7.jpg)
Функции домашнего задания:
Выравнивание знаний и умений ребенка, его навыков в том
случае, если он долго болел и много пропустил или не усвоил сложную тему.
Стимулирование познавательного интереса учащихся, желание знать как можно больше по предмету или теме.
Развитие самостоятельности ученика, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание.
Слайд 9
![Помощь родителей: Желая помочь, не пытайтесь сделать работу за ребенка!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-8.jpg)
Помощь родителей:
Желая помочь, не пытайтесь сделать работу за ребенка!
ПОМОГИТЕ ему найти
смысл задания, НАПРАВЬТЕ его на нужное решение, помогите найти нужную информацию, не отмахивайтесь от вопросов, НАУЧИТЕ как можно работать с текстом;
Чтобы облегчить своему ребенку выполнение домашних заданий, покупайте ему словари, энциклопедии, справочные пособия, справочники на информационных носителях;
Слайд 10
![Помощь родителей: Создайте ситуацию успеха; Поощряйте упорство ребенка в достижении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-9.jpg)
Помощь родителей:
Создайте ситуацию успеха;
Поощряйте упорство ребенка в достижении цели;
Не сравнивайте его
умения с умениями других детей;
Хвалите и демонстрируйте его достижения перед другим членами семьи.
Слайд 11
![Требования классного руководителя к учащимся: ЕЖЕДНЕВНОЕ заполнение дневника; ВОВРЕМЯ приходить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-10.jpg)
Требования классного руководителя к учащимся:
ЕЖЕДНЕВНОЕ заполнение дневника;
ВОВРЕМЯ приходить в школу;
НЕ ОПАЗДЫВАТЬ
на уроки;
НЕ ПРОПУСКАТЬ уроки;
Ежедневно быть ГОТОВЫМ к каждому уроку;
Сменная обувь;
Школьная форма.
Слайд 12
![Планирование воспитательной работы с учащимися на I полугодие: Досуговые классные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-11.jpg)
Планирование воспитательной работы с учащимися на I полугодие:
Досуговые классные часы «День
именинника»;
Классный час «Правонарушения и ребенок»;
Открытый классный час по здоровьесбережению;
Встреча с героями-афганцами, воинами чеченской войны,
Экскурсии в картинную галерею, районную библиотеку;
Кинолекторий в МЦ «Бригантина» по вредным привычкам;
Экскурсия по Ярославлю или Ярославскому краю.
Слайд 13
![Общешкольные мероприятия День здоровья; Осенний праздник; ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ; Неделя здоровья; День матер; Новогодние ёлки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-12.jpg)
Общешкольные мероприятия
День здоровья;
Осенний праздник;
ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ;
Неделя здоровья;
День матер;
Новогодние ёлки.
Слайд 14
![Планирование воспитательной работы с родителями на I полугодие: Родительское собрание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/564455/slide-13.jpg)
Планирование воспитательной работы с родителями на I полугодие:
Родительское собрание «Наши
трудные дети», ноябрь;
Родительские вечера с детьми (1-2 раза в год);
Анкетирование;
Выбор родительского комитета.