Педагогічні умови організації практики майбутніх інженерів-педагогів за спеціальністю - Механізація та гідромеліорація
Кожна професія має свої характерні ознаки, що значною мірою зумовлюють специфіку побудови навчального процесу й зокрема, технологічної практики, яка є найважливішою складовою виробничого навчання в цілому. Дослідження різних аспектів її організації