Содержание
- 2. Игровая терапия - метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры. В основе различных
- 3. Психокоррекционный эффект игровых занятий у детей достигается благодаря установлению положительного эмоционального контакта между детьми и взрослыми.
- 4. Единица игры и в то же время центральный момент, объединяющий все ее аспекты, - роль. Игровая
- 5. Общие показания к проведению игротерапии: социальный инфантилизм, замкнутость, необщительность, фобические реакции, сверхконформность и сверхпослушание, нарушения поведения
- 6. Основные психологические механизмы коррекционного воздействия игры. 1. Моделирование системы социальных отношений в наглядно-действенной форме в особых
- 7. 4. Организация поэтапной отработки в игре новых, более адекватных способов ориентировки ребенка в проблемных ситуациях, их
- 8. Основные функции психолога, ведущего игровые занятия. 1. Создание атмосферы принятия ребенка. 2. Эмоциональное сопереживание ребенку. 3.
- 9. Принципы осуществления игротерапии. 1. Коммуникация ребенку его безусловного принятия (дружеские равноправные отношения с ребенком, принятие ребенка
- 10. Диалогическое общение ребенка со взрослым через принятие, отражение и вербализацию им свободно выражаемых в игре чувств
- 11. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ФОРМЫ ИГРОТЕРАПИИ 1. Если в качестве критерия выдвинуть теоретический подход, то можно выделить
- 12. Процесс игровой психотерапии, по Захарову, складывается из четырех взаимно перекрывающихся этапов: объединения детей в группу, рассказов,
- 13. А. И. Захаров выделяет ряд правил, соблюдение которых является необходимым в игротерапии: · игра применяется как
- 15. Скачать презентацию