Слайд 2
![Психология безопасности – это дисциплина, изучающая применение психологических знаний для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-1.jpg)
Психология безопасности – это дисциплина, изучающая применение психологических знаний для обеспечения
безопасности деятельности человека. Психологией безопасности рассматриваются психические процессы, свойства и особенно подробно анализируются различные формы психических состояний, наблюдаемых в процессе трудовой деятельности.
Слайд 3
![При освещении данной проблемы практический интерес представляет изучение особенностей психических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-2.jpg)
При освещении данной проблемы практический интерес представляет изучение особенностей психических
процессов и психических состояний человека, психологических причин возникновения несчастных случаев, методов и путей повышения психологической надежности безопасности антропогенной деятельности.
Слайд 4
![Психологические процессы и их состояния Познавательные; Эмоциональные; Волевые психические процессы (ощущения, восприятие, память и т.д.).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-3.jpg)
Психологические процессы и их состояния
Познавательные;
Эмоциональные;
Волевые психические процессы (ощущения, восприятие, память и
т.д.).
Слайд 5
![Стресс Реакция организма на внешние воздействия в процессе жизнедеятельности постоянно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-4.jpg)
Стресс
Реакция организма на внешние воздействия в процессе жизнедеятельности постоянно меняется,
так как человек , преодолевая возникающие трудности и опасности, стремится приспособиться к изменяющимся условиям окружающей среды. При этом возникает психическое состояние – стресс.
Слайд 6
![Дистресс При превышении уровня стресса в организме развивается процесс гипермобилизации,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-5.jpg)
Дистресс
При превышении уровня стресса в организме развивается процесс гипермобилизации, которая
влечет за собой нарушение механизма саморегуляции, и результаты деятельности ухудшаются вплоть до полного срыва – дистресс.
Слайд 7
![В условиях современного технически насыщенного производства рабочим приходится сталкиваться с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-6.jpg)
В условиях современного технически насыщенного производства рабочим приходится сталкиваться с
различными факторами (стрессорами), действующими отрицательно на функции центральной нервной системы и психику:
Интенсивность выполнения производственных заданий;
Давление фактора времени;
Изолированность и недостаточные межличностные контакты людей при выполнении технологических операций;
Однообразие и монотонность работы;
Низкая двигательная активность;
Комплекс внешних воздействий производственной среды (шум, вибрации, высокие или низкие температуры и т.д.).
Слайд 8
![В настоящее время выделяют два типа запредельного психического напряжения: Тормозной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-7.jpg)
В настоящее время выделяют два типа запредельного психического напряжения:
Тормозной тип
(скованность и замедление движений, снижение памяти, повышение рассеянности);
Возбудимый тип (гиперактивность, многословие, дрожание рук, вспыльчивость, раздражительность).
Слайд 9
![Неблагоприятные факторы, повышающие напряжение: Физиологический дискомфорт (несоответствие условий обитания); Биологический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-8.jpg)
Неблагоприятные факторы, повышающие напряжение:
Физиологический дискомфорт (несоответствие условий обитания);
Биологический страх;
Дефицит времени на
выполнение поставленной задачи;
Повышенная трудность задачи;
Наличие релевантных помех;
Перегрузка информации.
Слайд 10
![Психологические причины возникновения опасностей Лень; Экономия времени; Адаптация к опасности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-9.jpg)
Психологические причины возникновения опасностей
Лень;
Экономия времени;
Адаптация к опасности или ее недооценка;
Ориентация на
идеалы;
Сознательное игнорирование правил безопасного поведения;
Привычка работать с нарушениями;
Склонность к риску.
Слайд 11
![Методы повышения психологической надежности и безопасности жизнедеятельности Выделяют три функциональные части: Мотивационная; Ориентировочная; Исполнительная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-10.jpg)
Методы повышения психологической надежности и безопасности жизнедеятельности
Выделяют три функциональные части:
Мотивационная;
Ориентировочная;
Исполнительная.
Слайд 12
![Целенаправленные профилактические мероприятия против опасностей Создание психологического настроя на безопасность;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/187704/slide-11.jpg)
Целенаправленные профилактические мероприятия против опасностей
Создание психологического настроя на безопасность;
Стимуляция безопасности жизнедеятельности;
Обучение
безопасности жизнедеятельности;
Правила безопасности;
Профессиональный отбор, контроль и оптимизация психофизического состояния.