Слайд 2
![Эффективность использования ИКТ на уроках - урок обогащается эмоциональной окрашенностью,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-1.jpg)
Эффективность использования
ИКТ на уроках
- урок обогащается эмоциональной окрашенностью, наполняется новым
содержанием;
- психологически облегчается процесс усвоения материала;
- возрастает мотивация к изучению предмета;
- расширяется общий кругозор учащихся;
- повышается производительность труда учителя и учащихся на уроке;
- формируются элементы информационной культуры.
Слайд 3
![Минимальное оснащение учебного кабинета ИКТ ВОЗМОЖНОСТЬ «оживить» урок вызвать интерес к предмету лучше усвоить материал возможность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-2.jpg)
Минимальное
оснащение
учебного
кабинета
ИКТ
ВОЗМОЖНОСТЬ
«оживить» урок
вызвать интерес к предмету
лучше усвоить
Слайд 4
![Педагогические цели при использовании ИКТ повышение мотивации обучения, развитие познавательной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-3.jpg)
Педагогические цели при использовании ИКТ
повышение мотивации обучения,
развитие познавательной активности
учащихся,
стимулирование самостоятельности учащихся при подготовке к урокам,
формирование информационной культуры учащихся.
Слайд 5
![ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-4.jpg)
ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ
воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной
литературой, используя возможности компьютера, Интернета;
вырабатывать умение самостоятельно анализировать, отбирать главное;
формировать прочные орфографические и пунктуационные умения и навыки;
повышать эффективность урока, развивая мотивацию через использование цифровых образовательных ресурсов.
Слайд 6
![Виды использования ИКТ на уроках Построение схем, таблиц при изучении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-5.jpg)
Виды использования ИКТ на уроках
Построение схем, таблиц при изучении новых тем.
Задания
с последующей проверкой и самопроверкой (в виде тестов, тренажёров и т.д.).
Просмотр дисков по литературе с записями фильмов по мотивам художественных произведений.
Аудиозаписи произведений литературы, в т.ч. в исполнении авторов.
Создание собственных фильмов, творческих работ.
Создание презентаций по темам .
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Использование средств сети Интернет Поиск рецензии на какое-либо литературное произведение,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520628/slide-7.jpg)
Использование средств сети Интернет
Поиск рецензии на какое-либо литературное произведение,
информации о творчестве поэта или писателя.
Подбор видео, картинок, фотографий, музыкального сопровождения к урокам.
Подбор тематических или наиболее понравившихся стихотворений поэтов, изучаемых на уроках.
Подготовка тестов, тренажёров, схем, таблиц по русскому языку.
Подбор литературы.