Конспект урока + презентация по теме Глагол 2 лица, единственного числа ( дистанционное обучение)

Рассмотри таблицу

В каком числе и лице окончания не зависят от спряжения (… лицо … ч.)
Поставь глагол пою, смотрю во 2 л. ед. числа.
Какое у них окончание?

Запомни!
Глаголы во 2-ом л. ед. ч. (ты) всегда заканчиваются на (Ь) мягкий знак.

Грамматическая сказка.
Всегда твердая буква Ш и мягкий знак
Мягкий знак давно и безнадежно влюблен в букву Ш. Он ходит за ней, как тень, из слова в слово, но все напрасно. Буква Ш терпеть не может букв, от которых никогда не добьешься ни звука.
А Мягкий Знак именно таков. Он робок, застенчив, не пытается выделиться в строчке, занять в слове первое место. Он настолько тих и незаметен, что даже в контрольных диктантах нередко забывают о нем.
Другим буквам, которым приходится близко встречаться с Мягким Знаком, нравятся эти его качества. Многие даже сами смягчаются от его соседства.
Не смягчается только буква Ш, несмотря на все старания Мягкого Знака. Она по-прежнему тверда и так шипит, что Мягкий Знак Буквально теряет самообладание. Но он ничего не может с собой поделать и всякий раз снова становится рядом с буквой Ш- в глаголах 2 лица или в существительных женского рода III склонения.
У Мягкого Знака слишком мягкий характер. Он не в силах противиться строгим законам грамматики, которая одна распоряжается всем, что написано на бумаге- от маленькой Запятой до самого Твердого Знака.

Почему букве Ш так не нравился Мягкий Знак?
Почему иногда после шипящей Ш ставится Ь и что он обозначает?

Найди глагол во 2-ом л. ед. ч. Выдели окончание. Укажи спряжение
Ломит он у дуба сук
И в тугой сгибает лук.
Плещешь ты, куда захочешь
Ты морские камни точишь.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава…
За невестою своей
Королевич Елисей
Между тем по свету скачет

Поставь глагол во 2 л. ед. ч.
меша__ ( спр.)
вытащ__ ( спр.)
пиш__ ( спр.)
напил__ ( спр.)
копа__ ( спр.)
наход__ ( спр.)
предлага__ ( спр.)
заговор__ ( спр.)
постро__ ( спр.)
покупа___ ( спр)

Уровень А
Задание 1.
Определи спряжение и проспрягай:
кинуть, молчать, грозить, вить
Задание 2.
Запиши глаголы во 2 л. ед. ч. в два столбика. Выдели окончание.
Зовут, ползёт, вьют, ведут, шуршит, летят, грызёт, трещит, пищат, снуют, пронесёт, сохранит ,спасёт, молчит, лежит, цветёт, сидит, горит, кричит.
Проверка. Прочти. Назови спряжение, окончание глаголов.

Уровень В
Задание 1.
Определи спряжение и проспрягай:
кинуть, молчать, грозить, вить.
Задание 2.
Запиши глаголы во 2 л. ед. ч. в два столбика. Выдели окончание.
Зовут, ползёт, вьют, ведут, шуршит, летят, грызёт, трещит, пищат, снуют, пронесёт, сохранит ,спасёт, молчит, лежит, цветёт, сидит, горит, кричит.
2. С глаголом цветёшь составь предложение. Выполни разбор по составу.
Проверка. Отправь файл с работой учителю на проверку.

Уровень С
Задание 1.
Определи спряжение и проспрягай:
кинуть, молчать, грозить, вить
Задание 2.
Запиши глаголы во 2 л. ед. ч. в два столбика. Выдели окончание.
Зовут, ползёт, вьют, ведут, шуршит, летят, грызёт, трещит, пищат, снуют, пронесёт, сохранит ,спасёт, молчит, лежит, цветёт, сидит, горит, кричит.
2. К глаголу цветёшь подбери однокоренные слова, разбери их по составу.
- С глаголом цветёшь составь предложение.
- Сделай морфологический разбор имени прилагательного, которое будет в твоём предложении.
Проверка. Отправь файл с работой учителю на проверку.

Тест
Обведи ответ кружочком.
1. Какие окончания имеют глаголы во 2 л. ед. ч.?
а) - ешь, -ишь;
б) - ете, -ите;
2. Какие окончания имеют глаголы 1 спряжения?
а) -у (-ю), -ем, - ешь, -ете, -ет, -ут (-ют);
б) -у (-ю), -им, -ишь, -ите, -ит, -ат (ят)
3. К 1 спряжению относятся:
а) все глаголы на – ить + 11 глаголов-исключений;
б) глаголы на -еть , -ать (-ять), - уть, - ыть, -оть + брить и стелить.
4. Найдите глагол 2 л. ед. ч..
1) грузишь
2) успеете
3) решаешь
4) ходим
5. Найдите глагол 2 л. ед. ч...
1) ноешь
2) говорю
3) пойдёшь
4) варить

Над какой же темой мы сегодня работали?
Чему учились на уроке?
Что нового узнали?

- Закончи предложения:
Сегодня я убедился, что ………
Теперь я умею … .
Я знаю, что глагол… .