Слайд 2
![Всегда- учиться, всё- знать! Чем больше узнаешь, Тем сильнее станешь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-1.jpg)
Всегда- учиться,
всё- знать!
Чем больше узнаешь,
Тем сильнее станешь.
Слайд 3
![ШАЛУН- тот, кто шалит (преимущ. о детях). СКЛОН - наклонная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-2.jpg)
ШАЛУН- тот, кто шалит (преимущ. о детях).
СКЛОН - наклонная поверхность (горы,
холма, берега).
ПОБЕГ - молодая ветка, стебель растения с листьями и почками.
МОТЫЛЁК- небольшая бабочка.
Слайд 4
![Словарная работа жёлтый](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-3.jpg)
Слайд 5
![желтеть желтенький желтоватый желток](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-4.jpg)
желтеть
желтенький
желтоватый
желток
Слайд 6
![желтый желтенький желтоватый желток](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-5.jpg)
желтый
желтенький
желтоватый
желток
Слайд 7
![Ребята, берегите зрение!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-7.jpg)
Грамматическая основа предложения.
Подлежащее и сказуемое.
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Дождь прошел, трава блестит, В небе радуга горит.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-9.jpg)
Дождь прошел, трава блестит,
В небе радуга горит.
Слайд 11
![Дождь прошел, трава блестит, В небе радуга горит.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-10.jpg)
Дождь прошел, трава блестит,
В небе радуга горит.
Слайд 12
![Оцени свою работу на уроке Я могу пользоваться алгоритмом нахождения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-11.jpg)
Оцени свою работу на уроке
Я могу пользоваться алгоритмом нахождения грамматической основы
предложения и могу его объяснить одноклассникам.
Я понял, алгоритм нахождения грамматической основы предложения, но не уверен, что объясню другому.
Я не совсем понял, алгоритм нахождения грамматической основы предложения.
Слайд 13
![Спасибо за урок!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/530766/slide-12.jpg)