Содержание
- 2. Цели: - расширение и углубление знаний об изобразительно-выразительных средствах языка; - формирование умений проводить анализ исходного
- 3. Способы и приемы сжатия текста (задание С1 в ГИА) 1. Исключение (вводные слова, однородные ЧП, повторы,
- 4. Задание А3 Проверяет знание изобразительно-выразительных средств русского языка - Соотнесите левую и правую колонки
- 7. Задание А6 1.Замените разговорное (просторечное) слово стилистически нейтральным синонимом: а) приваживает б) шлёпаешь в)дурачишься г) поворотил
- 8. Задание А6 (ответы) а) привлекает б) идёшь в)балуешься г) повернул д) проговорил 2. а) уходи б)
- 9. Задание А7 Замените словосочетание синонимичным: 1. неторопливо повесила на словосочетание с управлением; 2. сказала с возмущением
- 10. Задание А7 (ответы) 1. повесила с неторопливостью 2. возмущённо сказала 3. природный дар 4. поле картофеля
- 11. Формулировка задания 15.3 Как Вы понимаете значение слова (понятие). Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите
- 12. Композиция сочинения-рассуждения 1. Вступление. Тезис. Формулировка определения и комментарий к нему. 2. Основная часть. Доказательства. Два
- 13. Вступление. Тезис В качестве тезиса берём сформулированное определение. Мне кажется, красота – это особые свойства предмета,
- 14. Комментарий Данное определение нужно прокомментировать, т. е. дать объяснение, пояснительные замечания. Смысл комментария заключается в том,
- 15. Переход к рассуждению Связываем вступление с основной частью Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к тексту (автор) Попробуем
- 16. Включение примеров 1) Чтобы подтвердить сказанное, обратимся тексту П.Васильева. Внучка Полины Ивановны, обладая редкой красотой (предложение
- 17. Второй аргумент - результаты личных наблюдений (частный случай); - пример из прочитанного произведения; - высказывание известного
- 18. Заключение. Вывод Задача заключения - подвести итог, обобщить сказанное. Вывод должен быть логически связан с предыдущим
- 19. Пример заключения 1). Таким образом, красота человека – это не столько яркая внешность, сколько добрая душа,
- 20. Сочинение (отметить недочёты в работе) Я думаю, красота − это люди, природа, произведения искуства. Вокруг нас
- 21. Сочинение 2 (начало) Я думаю, красота - это свойство природы, произведений искусства, которые доставляют нам эстетическое
- 22. Сочинение 2 (продолжение) В качестве второго аргумента приведу пример из повести В.Железникова «Чучело». Её героиня Лена
- 23. Рефлексия: Какое задание сегодня вам легче удалось выполнить и почему? На каком этапе урока вы чувствовали
- 25. Скачать презентацию