Слайд 2План работы:
1. Какова роль имени прилагательного в речи?
2. С какими словами «дружат» имена
прилагательные?
3. Какие правила нам помогают грамотно их записывать?
Слайд 3Текст - это
два или несколько предложений,
связанных между собой по смыслу.
Слайд 4Виды текстов:
Текст – повествование
Текст – описание
Текст - рассуждение
Слайд 6Г. Скребицкий
На старом дереве пристроился дятел. Какой он красивый! Головка и спинка
чёрные. На затылке красное пятно. На чёрных крыльях зелёные пятна и полоски. Он весь пёстрый!
Слайд 7Алгоритм работы:
1. Найти словосочетание: сущ. + прил.
2. Поставить от главного слова вопрос
к зависимому.
3. По вопросу определить окончание.
Слайд 8Запомни!
Какой? – ой, - ый-, ий-
Какая? – ая-, -яя-
Какое? – ое-, -ее-
Какие? –
ые-, ие-
Слайд 9Воробей болтливая
Ворона шустрый
Заяц звонкий
Соловей чёрная
Медведь трусливый
Корова хитрая
Сорока косолапый
Лисица грустная
Слайд 10План работы:
1. Какова роль имени прилагательного в речи?
2. С какими словами «дружат» имена
прилагательные?
3. Какие правила нам помогают грамотно их записывать?
Слайд 11СПАСИБО ЗА УРОК!
Дом.задание:
Упр. 145, стр. 56.
Слайд 12Список использованной литературы:
1. festival.1september.ru›
2. http://www.nsportal.ru/nachalnaya-shkola/
3. http://pikalsosh3.narod.ru/daytel.htm