Слайд 2РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ.
Запишите словосочетания в два столбика:
1- прилагательное, 2- причастие.
От движущейся колонны,
красные пуговицы краснеющий закат, горячее молоко, темная ткань, в темнеющей воде, отразившаяся в озере , заросший пруд,
Слайд 3ЦЕЛИ УРОКА:
понять, что такое причастный оборот;
находить причастный оборот в предложениях;
рассмотреть условия обособления причастного
оборота;
показать роль причастного оборота в речи.
Слайд 4СРАВНИТЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ЗАПИСАННЫЕ В КАЖДОМ СТОЛБИКЕ.
читающий ученик читающий вечером
прочитанная книга прочитанная девочкой
распустившийся
подснежник распустившийся весной
- Что общего вы в них заметили? В чем различие?
- Определите, в каких случаях причастие является главным словом, а в каких – зависимым.
Слайд 5ПРИЧАСТИЕ С ЗАВИСИМЫМИ СЛОВАМИ НАЗЫВАЕТСЯ ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ
Слайд 6НАЙДИТЕ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, ПОСТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.
-Такими словами встретил старый Бульба двух
сыновей своих учившихся в киевской бурсе .
-Бульба повел сыновей своих
в светлицу откуда проворно
выбежали две красивые
девки-прислужницы в червонных
монистах прибиравшие комнаты.
Слайд 7Все сели, не выключая даже и хлопцев стоявших почтительно у дверей.
Месяц с вышины
неба давно уже озарял весь двор наполненный спящими…
Их лица, ещё мало загоревшие, похорошели и побелели….
Слайд 8НАЙДИТЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОШИБКУ, ДОПУЩЕННУЮ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ ПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА. ИСПРАВЬТЕ ЕЕ.
-Лишённая бедная
старушка последней надежды уныло поплелась в хату.
-Одна бедная мать не спала; она приникла к изголовью лежавших дорогих сыновей своих рядом.
-Бедная старушка сидя на лавке
привыкшая уже к таким поступкам
своего мужа печально глядела.
Слайд 9ТЕСТ «ПРОВЕРЬ СЕБЯ» :
1) Найдите определение причастного оборота.
а) два и более причастия
в предложении,
б) причастие с зависимыми словами,
в) причастие с определяемым словом.
2) Чем является в предложении причастный оборот?
а) подлежащим
б) определением
в) дополнением.
3) Укажите верное условие обособление причастного оборота:
а) стоит перед определяемым словом,
б) стоит после определяемого слова,
в) всегда, независимо от места в предложении.
Слайд 104) Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется запятыми:
а) Глазами отца я видел
раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы.
б) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене.
в)В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса.
5) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.
б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят.
в) Впереди шел высокий геолог, в выгоревшем на солнце
костюме.
Слайд 11ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
1)- б
2)- б
3)-б
4)-в
5)-в
Слайд 12РЕФЛЕКСИЯ «ЛЕСТНИЦА УСПЕХА»
Попробуйте определить, насколько хорошо вы усвоили новое знание по «Лестнице успеха.
Вы выбираете:
- красный цвет, если испытываете затруднение;
- Зелёный цвет, если усвоили новое знание, но затрудняетесь применить его на практике;
- жёлтый цвет, если
усвоили новое знание
и научились приме-
нять его на практике.