Язык и культура. Исконно русская лексика (8 класс) презентация

Цель урока:
Формирование представлений о путях заимствования слов
в русском языке
Задачи урока:
изучить особенности появления заимствований в русском языке;
научиться находить отличия лексики русского языка с точки зрения её происхождения;
изучить влияние старославянизмов на современный русский язык;
развивать умения соединять теоретический материал с практической деятельностью.

М.В. Ломоносов
Основатель современной науки о русском языке (лингвистики)
написал первую «Российскую грамматику»
разработал теорию трех «штилей».

А.С. Пушкин
Создателем современного русского литературного языка по праву считается

В.И. Даль
Создатель четырехтомного «Толкового словаря живого великорусского языка» (1866-1883)

Лексика русского языка
Что такое лексика?
– словарный состав языка
Как называется наука, которая изучает словарный состав языка?
– лексикология
Какие лексические группы вы знаете?
однозначные и многозначные слова,
синонимы и антонимы, омонимы и паронимы, заимствованные слова,
устаревшие слова и неологизмы;
особый раздел лексикологии – фразеология.

1. Исконно русские слова — слова, существующие издавна, постоянно, искони.

2. Заимствованная лексика
1) заимствования родственные —из старославянского языка.
2) Заимствования иноязычные

Старославянизмы — это слова, заимствованные из старославянского языка.
Признаки старославянизмов:
Неполногласие
Град – город
Власть – волость
2) Жд
3) Щ
4) а, е, ю – в начале слова
5) зло- , добро-, благо-
6) –ейш-, -айш-, -ущ-, -ени-, -еств-
7) пред-, пре- , из-, низ-, воз-

Определите, в какой группе слов даны старославянизмы, а в какой - русские слова. Запишите в 2 столбика, подбирая пары слов.
Образец: Старославянизмы Русские слова
млечный молоко
1. Равенство, ладья, врата, злато, прохлада, чреда, храм, нужда, вражда, единый, вращать, разница.
2. Ровня, холодный, ворота, чередовать, хоромы, золотой, одинокий, нужный. ворочать, лодочка, вражеский, в розницу.

Вставьте в словосочетания вместо точек слова, данные в скобках; подчеркните старославянизмы.
1) Заводские …, надежные … российских рубежей (страж, сторож).
2)… курс истории, … пиджак (краткий, короткий).
3)… дети, … суждения (здравый, здоровый).
4)… каменные глыбы, … турбину (вращать, ворочать).
5)… вещи, … нравы (чуждый, чужой).

Из следующих примеров выпишите старославянизмы, подчеркните их признаки, подберите к каждому из них однокоренное русское слово.
1)…Раздался звучный глас Петра.
2) И он промчался пред полками могущ и радостен, как бой. 3)…Окрепла Русь. Так тяжкий млат, дробя стекло, куёт булат. 4)Тих полет полнощи.
5) Бразды пушистые взрывая, летит кибитка удалая.
6) Росли мы вместе; нашу младость вскормила чуждая семья.
(Из произведений А.С.Пушкина)

Домашнее задание
Стр. 16-18 учебника читать информацию
Стр. 18 упр. 17 выполнить письменно
Дополнительно: интерактивное задание

Рефлексия
Какие открытия вы сделали?
Что нового узнали?
Что понравилось/ не понравилось?
Какие вопросы остались?
Оцените свою работу на уроке.