Содержание
- 2. Укажите столбик, в котором последовательно расположенные указания на падеж соответствуют падежу данных причастий: 1. 2. 3.
- 3. Выберите предложение с причастным оборотом. 1. Изумительны эти растения,которые живут под снегом. 2. Образующие круговые цветнички
- 4. Найдите предложение с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены) 1. Лес оторванный
- 5. Укажите словосочетания с действительными причастиями. 1. посаженный весной; 2. сидящая девочка; 3. расколовшийся орех; 4. опавшие
- 6. Укажите столбик, в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам. 1. 2. 3. 4.
- 7. Найдите правильный ответ. 1. 2. 3. 4. составля…мый план е и е и управля…мый капитаном е
- 8. Укажите, где допущены ошибки в образовании страдательных причастий прошедшего времени. 1. Бросить - брошенный; 2. Обещать
- 9. Как пишется не в данных предложениях? 1. Весенней яблони в (не)тающем снегу без содрогания я видеть
- 10. Укажите группу причастий, которые не употребляются без не 1. Ненавидевший, невидящий, недолюбливающий, нелюбящий. 2. Ненавидевший, недолюбливающий,
- 11. Что нужно вставить: н или нн? 1. 2. 3. 4. Жаре…ые грибы нн н нн н
- 12. Что нужно вставить: н или нн в предложениях? 1. На поле боя лежал ране…ый боец. 2.
- 13. Укажите правильный разбор слова по составу
- 14. Выберите правильный ответ.
- 15. Выберите правильный ответ.
- 16. Укажите правильный ответ.
- 18. Скачать презентацию