Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Русскому языку
Взаимосвязь довербального и вербального периода развития речи
Две точки зрения по вопросу усвоения детьми звуковой (фонемной) системы языка: 1. теория прерывности фонетического развития (Р. Якобсон, В. И. Бельтюков, А. Д. Салахова); 2. теория непрерывности фонетического развития (L.Mine, C. Stoe
Продолжить чтение
126
Русский язык
Откуда у слов крылья? Происхождение и история крылатых фраз
Одним из средств образной и выразительной литературной речи являются крылатые слова. Они были сказаны или написаны кем-то и когда-то, и настолько оказались удачными, что люди стали их повторять. Крылатыми их называют потому, что эти
Продолжить чтение
98
Русский язык
Понятие о предлоге
Составьте предложение, используя слова. Берлоге, бурый, спит, медведь. Почему нельзя составить предложение? Чего не хватает? Сегодня мы поговорим о предлогах, как части речи; узнаем, для чего нужны предлоги в русском языке; как о
Продолжить чтение
140
Русский язык
Подготовка к контрольной работе по русскому языку
Берегите знаки препинания! Последнее предложение – это предостережение, предупреждение о необходимости внимательного, бережного отношения к знакам препинания и к языку в целом, так как он является хранителем человеческой мысли и человеческих
Продолжить чтение
185
Русский язык
Готовимся к ЕГЭ. Задание 18
ПОВТОРИМ! 2. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Продолжить чтение
115
Русский язык
Тематический тренинг. Информационная обработка текста
(1) Люди стали людьми, когда они придумали слово, чтобы общаться друг с другом. (2)И всё же человек оставался диким, пока не изобрёл письмо. (3) после этого он всё время придумывал для языка что-нибудь новое: он без устали искал пути к тому, чтобы е
Продолжить чтение
153
Русский язык
Закрепление знаний о глаголе
-ем -ешь –ете –ет -ут -ют -им -ишь –ите –ит –ат -ят • Что это за соединения? • Как называются эти окончания? • Почему? • В каких случаях пишутся окончания 1 строки? • А второй?
Продолжить чтение
110
Русский язык
Составь и запиши предложение
Приготовься к уроку: учебник, тетрадь, пенал. Вспомним, как оформлять тетради по русскому языку
Продолжить чтение
110
Русский язык
Спряжение глаголов. Тест-опрос
5. Спишите,вставив пропущенные буквы. (Он) подыщ...т работу, (он) дополн...т ответ, дыш...тся легко, засе...шь поле, обкле...шь обоями, вытр...шь насухо, колыш...тся знамена, народ бор...тся, снег та...т, все завис..
Продолжить чтение
118
Русский язык
Совершенствование качества преподавания русского языка и подготовки обучающихся с учетом результатов ВПР СПО в 2021 году
Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации: формирование единых ориентиров в оценке результат
Продолжить чтение
92
Русский язык
Дефис между частями слова в наречиях
ЦЕЛИ УРОКА: познакомить учащихся с дефисным написанием наречий; формировать навык написания дефиса в наречиях; повторить дефисное написание существительных, прилагательных и местоимений; учить отличать наречия с приставкой по- от прил
Продолжить чтение
112
Русский язык
Интерактивный тренажер. Состав слова
Определите, где «живёт» слово. Разбери слово по составу и нажми на его домик. Будьте внимательны! разговор
Продолжить чтение
95
Русский язык
Виды сложных предложений. Союзные предложения
Анализ предложений Туча разорвалась на мелкие клочья, и они поползли над степью. Горные вершины спят во тьме ночной; тихие долины полны свежей мглой; не пылит дорога; не дрожат листы. Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя.
Продолжить чтение
102
Русский язык
Разговор, как устное искусство речи
Цели урока: Познавательная: на уроке учащиеся узнают об искусстве речи, умении правильно говорить и слушать, о требованиях современного речевого этикета в деловом общении; Развивающая: развивает навыки правильной речи; Воспитательная: пов
Продолжить чтение
87
Русский язык
Молодёжный сленг как неотъемлемая часть речи подростков
Актуальность. Язык постоянно меняется: уходят старые слова, появляются новые. Молодежный сленг – особая форма языка. Он не остается постоянным. Со сменой одного модного явления другим, старые слова забываются, им на смену приходят другие. Эт
Продолжить чтение
89
Русский язык
Русский по пятницам. Занятие 5. Слитное / раздельное написание НЕ со словами разных частей речи
СЛИТНОЕ / РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ СО СЛОВАМИ РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ 1. Последнее время что-то неможилось ему. («Полуденный бес»)
Продолжить чтение
79
Русский язык
Изложение. Где же приятель
Отгадай загадку. Летом ходит без дороги Возле сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. Отгадай загадку. Скачет завирушка, Не рот, а ловушка, Попадут в ловушку И комар, и мушка.
Продолжить чтение
119
Русский язык
Грамматические категории
Грамматическая категория Грамматическая категория — замкнутая система взаимоисключающих противопоставленных друг другу грамматических значений , задающая разбиение обширной совокупности словоформ на непересекающиеся классы, различие между ко
Продолжить чтение
101
Русский язык
Школьный этимологический словарь русского языка под редакцией Н.М. Шанского и Т.А. Бобровой
Школьный этимологический словарь русского языка под редакцией Н.М. Шанского и Т.А. Бобровой Тушина Ксения, группа 4ПСПб- 02 -11оп Этимология греческое etymologiaот etymon – истинное значение
Продолжить чтение
182
Русский язык
Готовимся к ОГЭ. Правописание приставок. (Задание 4)
Далее 1 Задание 1 бал. Введите ответ: Из предложений 13-16 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости-звонкости последующего согласного (13)Марго ловко залезла на шкаф. (14)Федя не ум
Продолжить чтение
75
Русский язык
Тест. Предложение
Вопрос 1 Что такое предложение? Непосредственная составная единица речи, построенная из слов на основе определённой синтаксической модели, обладающая контекстуально обусловленной коммуникативной направленностью. Вопрос 2 Что об
Продолжить чтение
114
Русский язык
Изменение глаголов по временам
Минутка чистописания г го л ла Глагол – часть речи. Части речи Самостоятельные Имена существительные Имена прилагательные Глаголы Служебные Предлоги Союзы
Продолжить чтение
117
Русский язык
Художественный, описание, разговорный, повествование, научный, рассуждение
Текст-рассуждение: Отвечает на вопрос: почему? Имеет три части: а) тезис (то есть утверждение, которое нужно доказать); б) основную часть - аргументы (предоставляются доказательства, доводы и примеры); в) вывод (обычно совпадает с той
Продолжить чтение
112
Русский язык
Секреты русской орфографии. Элективный курс
Цель курса Углубление, расширение знаний учащихся по русскому языку за счет важнейших тем из области орфографии и культуры речи. Основные задачи курса: Удовлетворение познавательных потребностей учащихся в области орфографии. П
Продолжить чтение
105
Русский язык
<<
<
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
>
>>