20230909_razdelnoe_napisanie_ne_s_deeprichastiyami презентация

Проверочный срез по теме «Обособление деепричастного оборота»
Задание:
замените, где возможно, глаголы-сказуемые деепричастиями, расставьте знаки препинания при деепричастных оборотах.
Герасим шёл, не торопился, не отпускал Муму с верёвки.
Море играло маленькими волнами, рождало их, украшало бахромой пены, сталкивало друг с другом.
Товарищи заметили его беспокойство и ушли.
Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья и бросали их в костёр.

Проверим себя!
Герасим шёл, не торопясь, не отпуская Муму с верёвки.
Море играло маленькими волнами, рождая их, украшая бахромой пены, сталкивая друг с другом.
Товарищи, заметив его беспокойство, ушли.
Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья, бросая их в костёр.

Синтаксическая разминка
Задание №2: спишите четверостишие, расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните их.
Засыпав тропы и тропинки
Стирая свежие следы
На землю тихие снежинки
Ложатся блестками слюды.

Проверьте себя!
Засыпав тропы и тропинки,
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-..-.-.-.-.-.-.-.-
Стирая свежие следы,
-.-.-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
На землю тихие снежинки
Ложатся блестками слюды.

НЕ с деепричастиями.
Сравните предложения. Обратите внимание на правописание НЕ в словах разных частей речи.
А) Он слушал меня и недоумевал. – Он слушал меня, недоумевая.
Б) Целый вечер он ходил и ничего не говорил. – Целый вечер он ходил, ничего не говоря.
Какой вывод можно сделать из наблюдения за этими предложениями? Сформулируйте его письменно и приготовьтесь зачитать.

Распределительный диктант.
Распишите слова в три столбика.

Взаимопроверка.
Что общего в правописании НЕ с глаголами, деепричастиями и причастиями?

Не с глаголами и деепричастиями

Слитно или раздельно?
Он очень старался, но так и (не)добежал до финиша.
Он часто в столовой (не)доедает суп.
Проект Владимир, всё время откладывая на потом, так и (не) доработал.
Маша часто, готовя обед, (не)досаливает суп.
В годы Великой Отечественной войны многие дети, даже живя в глубоком тылу, (не)доедали.
- Подчеркните деепричастные обороты как члены предложения.

Проверьте себя!
Он очень старался, но так и не добежал до финиша.
Он часто в столовой не доедает суп.
Проект Владимир, всё время откладывая на потом, так и не доработал. (НЕ сделал всего, что требуется).
Маша часто, готовя обед, недосаливает суп.
В годы Великой Отечественной войны многие дети, даже живя в глубоком тылу, недоедали.