Бинарный урок - как средство достижения планируемых результатов учащихся в условиях внедрения ФГОС. презентация
- Главная
- Без категории
- Бинарный урок - как средство достижения планируемых результатов учащихся в условиях внедрения ФГОС.
Содержание
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Бинарный урок по физике и литературе. Тема «Тепловые процессы в стихах
Бинарный урок по физике и литературе. Тема «Тепловые процессы в стихах
поэтов» 8 класс;
Грузинский поэт Галактион Тобидзе:
“Лес в лёгкой кисее тумана
Почиет в мирной тишине
Смотри, закат в горах – как рана
Напоминает обо мне.”
или Пушкин А.С.”Евгений Онегин”
Уж небо осенью дышало
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман...
Задание: скажите, с каким физическим явлением связан туман? А какую особенность вы заметили? Как образуется вечерний туман? (Ответы детей)
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18